Kt 02b Sadullayeva Nasiba. O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodini ko’rsating?

KT 502b Sadullayeva Nasiba.
1 O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodini ko’rsating?

1. 
   * Boshqaruv
   
2. 
   Tafakkur
   
3. 
   Mantiq
   
4. 
   Manbalari
   

2 Monologik metodni ko’rsating?

1. 
   * Lektsiya, hikoya, namoyish qilish
   
2. 
   Individual, guruh, frontal, kollektiv
   
3. 
   Suhbat
   
4. 
   Munozara
   

3 Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating?

1. 
   * Forobiyning ”Baxt saodatga erishuv” to’g’risida
   
2. 
   Abdurahmon Jomiyning ”Musiqa” risolasi
   
3. 
   Alisher Navoiyning”Maxbub-ul qulub»
   
4. 
   Abu Rayxon Beruniy “Mas’ud qonuniy”
   

4 O’spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi?

1. 
   * Faoliyat
   
2. 
   Yoshi
   
3. 
   Harakat
   
4. 
   Suhbat
   

5. Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi?

1. 
   * Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida
   
2. 
   Intellektual faoliyatga qiziqish uyg’otish sifatida
   
3. 
   Bilimlar bilan qurollanish maqsadida
   
4. 
   Muloqot doirasining kengayishida
   

6. “Muammoli o’qitish – rivojlanayotgan ta’limning shunday turiki, unda o’quvchilarning muntazam mustaqil izlanuvchi faoliyati ular tomonidan fanning tayyor xulosalarini o’zlashtirish bilan birga uyg’unlashadi” – bu tahrif kimga tegishli ?

1. 
   *Mahmudov M.I
   
2. 
   M.A.Danilov
   
3. 
   Ya.A.Komenskiy
   
4. 
   Saidaxmedov N.S
   

7 Blum taksonomiyasida ta’lim maqsadlarining asosiy tushunchalari nechta?

1. 
   *6 tа
   
2. 
   5 tа
   
3. 
   7 ta
   
4. 
   8 ta
   

8 Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish (https://fayllar.org/vazirligi-mirzo-ulugbek-nomidagi-ozbekiston-milliy-universitet-v2.html), tasnifla/sh, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq ?

1. 
   * analiz
   
2. 
   bilish
   
3. 
   sintez
   
4. 
   baholash