Kurs ishi mavzu: A. R luriyaning xotiraga doir tadqiqotlari

Multikulturalizm va nevrologiya
1930-yillar Luriya uchun ahamiyatli edi, chunki uning tub aholini o'rganishi uning umumiy manfaatlari yo'lida multikulturalizm maydonini ochdi.^[6] Ushbu qiziqish keyingi yigirmanchi asrda butun dunyo bo'ylab mahalliy xalqlarni o'rganish va himoya qilishni boshlagan turli xil olimlar va tadqiqotchilar tomonidan tiklangan bo'lar edi. Luriyaning ishlari ushbu sohada ekspeditsiyalar bilan davom etdi Markaziy Osiyo. Vygotskiy nazorati ostida Luriya kam ma'lumotli ozchiliklarning madaniy rivojlanishi natijasida sodir bo'lgan turli xil psixologik o'zgarishlarni (shu jumladan idrok etish, muammolarni hal qilish va xotirani) o'rganib chiqdi. Shu munosabat bilan u tadqiqotga katta hissa qo'shgan og'zaki nutq.
Bunga javoban Lisenkoizm genetiklarni tozalash, Luriya 1937 yil yozida imtiyozli diplom bilan tugatgan vrachlik unvonini olishga qaror qildi. Qo'lyozmasini qayta yozgandan va qayta tuzgandan so'ng Insoniy nizolarning mohiyati, u 1937 yilda Tbilisi institutida doktorlik dissertatsiyasi uchun himoya qildi va pedagogika fanlari doktori etib tayinlandi. "O'ttiz to'rt yoshida u mamlakatdagi eng yosh psixologiya professorlaridan biri edi."^[15] 1933 yilda Luriya mikrobiologiyaning taniqli mutaxassisi biologiya fanlari doktori Lana P. Lipchinaga uylandi.^[16] Er-xotin Moskvada, ularning yolg'iz qizi Lena (Elena) tug'ilgan Frunze ko'chasida yashagan.
Luriya ham o'qidi bir xil va qardosh egizaklar katta uylarda maktablar madaniy va genetik insoniyat rivojlanishining turli omillarining o'zaro ta'sirini aniqlash. 1930-yillarning oxirlarida, shuningdek, urushdan keyingi akademik hayoti davomida u birinchi marta o'tkazilgan asab-psixologik ishida afazi, til, fikr va kortikal funktsiyalar o'rtasidagi munosabatlarga, xususan, afazi uchun kompensatsion funktsiyalarni ishlab chiqishga qaratilgan.
Luriya uchun 1945 yilda tugagan Germaniya bilan urush uning psixologiyasi va nevrologiyasidagi faoliyati uchun bir qator muhim o'zgarishlarga olib keldi. U 1943 yilda tibbiyot fanlari doktori va 1944 yilda professor lavozimiga tayinlangan. Luriya uchun alohida ahamiyatga ega bo'lgan narsa shundaki, unga hukumat tomonidan urush oqibatida miya shikastlanishidan aziyat chekkan 800 ga yaqin kasalxonada davolanish vazifasi topshirilgan. Luriyani davolash usullari ko'plab emotsional va intellektual funktsiyalarni buzish bilan shug'ullangan. U ushbu bemorlarni sinchkovlik bilan qayd etib bordi va ulardan funktsional tiklanishning uchta imkoniyatini aniqladi: "(1) vaqtincha bloklangan funktsiyani disinhibatsiya qilish; (2) qarama-qarshi yarim sharning potentsial potentsialini jalb qilish; va (3) funktsiyani qayta tashkil etish. tizimi "deb nomlangan Miyaning harbiy jarohatlaridan funktsional tiklanish, (Moskva, 1948, faqat rus tilida.) Ikkinchi kitob Shikastlangan afazi 1947 yilda yozilgan bo'lib, unda "Luriya afaziya haqidagi mavjud g'arbiy tushunchalardan sezilarli darajada farq qiluvchi nutqning asabiy tashkiloti va uning buzilishlari (afazi) to'g'risida asl tushunchani ishlab chiqqan". Urush tugaganidan ko'p o'tmay, Luriya markazda umumiy psixologiya bo'yicha doimiy lavozimga tayinlandi Moskva davlat universiteti Umumiy psixologiyada, u erda umrining qolgan qismida asosan qolish kerak edi; u asos solishda muhim rol o'ynagan Psixologiya fakulteti va keyinchalik patologiya va neyropsixologiya kafedralarini boshqargan. 1946 yilga kelib uning otasi, Botkin kasalxonasidagi gastroenterologik klinikalarning boshlig'i oshqozon saratonidan vafot etdi. Onasi yana bir necha yil omon qoldi va 1950 yilda vafot etdi.