Kvaziprofessional faoliyat

-ILOVA
“Kvaziprofessional faoliyat” to’garagi a’zolari uchun so’rovnoma


Ilmiy ma’lumotlar olish va ularni qayta ishlash yuzasidan bilim, ko’nikma va malakalarning shakllanganligi
Bo‘lajak tadqiqotchining ta’lim ko‘nikmalari orasida turli manbalardan ilmiy ma’lumot olish va uni qayta ishlash uchun "mas’ul" axborot bilimlari, ko‘nikmalari va malakalari (N. D. Sareva) alohida o‘rin tutadi.
Adabiyotda bir necha o‘nlab bunday ko‘nikmalar mavjud. Jumladan:
1. Bibliografiya sohasidagi bilim, ko‘nikma va malakalar: kataloglar, ensiklopediyalar, lug‘atlar, ma’lumotnomalar, kitob va jurnal maqolalar, yilnomalar, mavzu va nominal ko‘rsatkichlar, bibliografik manbalarni loyihalash uchun standartlari va boshqalar.
2. Bosma manbalar bilan ishlash sohasidagi bilim, ko‘nikma va malakalar. Ularni ikkita asosiy guruhga bo‘lish mumkin.
1-Guruh. Ilmiy adabiyotlarni o‘qish sohasidagi bilim, malaka va ko‘nikmalar: uzluksiz o‘qish, tanishish uchun o‘qish, o‘rganish uchun o’qish, tanlab o‘qish, ko’z yugurtirish, matnning asosiy g‘oyasini aniqlash, ushbu fikrning dalillarini ta’kidlash va boshqalar.
2-Guruh. O‘qilganlarni yozma qayta ishlash sohasidagi bilim, ko‘nikma va malakalar: iqtibos berish, konspekt, referatlar, maqolalar, tezislar, annotatsiya va taqrizlar yozish.
Axborot ko‘nikmalari dastlabki bazadir, ularsiz ilmiy va pedagogik tadqiqotlar olib borish mumkin emas.
Eslatib o‘tamiz, bilim-bu ma’lumotlar to‘plamiga, har qanday sohadagi bilimlarga ega bo‘lish (bilimga ega bo‘lish); ko’nikma-bu bilim orqali olinganlarni qilish qobiliyati; malaka-bu odat, mashq, amaliyot natijasida olingan mustahkam mahorat.
Ushbu ma’lumotlarga asoslanib, quyidagi so’rovnomani to‘ldiring.
So’rovnomani to’ldirish uchun ko‘rsatmalar.
Jadvalning birinchi bandida ba’zi asosiy ilmiy ma’lumotlar olish va ularni qayta ishlash yuzasidan bilim, ko’nikma va malakalar ko‘rsatadi. So‘rovnomaning keying bandlarida: “bilaman”, “ko’nikmam bor”, “malakaga egaman” deb keltirilgan. Sizga tanish bo‘lgan besh balli shkala bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakangizni baholang.
So‘rovnomani to‘ldirgandan so‘ng, uning miqdoriy tahlilini o‘tkazing: axborot bilimlari, ko‘nikmalari va qobiliyatlarini shakllantirishni tavsiflovchi umumiy o‘rtacha ballni hisoblang.
Shuningdek, aniq ma’lumot bilimlari, ko‘nikmalari va malakalaridan qaysi biri yetarli darajada shakllanmaganligingizni bilib oling va keyingi harakatlaringizni ularni shakllantirishga yo‘naltiring.

Информatsiонные знания, умения, навыки	Знаю, как	Умею	Имею навык
1. Библиографирование: 1.1. Ориентировка в каталогах, тематических словарях, книжной летописи, предметных и именных указателях и т.п. 1.2. Поиск информatsiи в системе Интернет. 1.3. Библиографическое описание источника (ГОСТ 7.1-84). 1.4. Составление библиографического списка по теме исследования (списка использованной литературы.)
2. Чтение научной литературы: 2.1. Изучающее. 2.2. Ознакомительное. 2.3. Выборочное. 2.4. Скорочтение. 2.5. Определение главной мысли. 2.6. Выделение аргументов.
3. Письменная переработка печатной научной информatsiи: 3.1. Цитирование. 3.2. План текста. 3.3. Тезисы. 3.4. План-конспект. 3.5. Конспект. 3.6. Аннотatsiя. 3.7. Рецензия. 3.8. Реферат по одному источнику. 3.9. Реферат по нескольким источникам.

Ilova №2