Лабораторная работа №1 Измерение ускорения тела при равноускоренном движении

Цель: Изменить ток в цепи с помощью реостата 
учиться 
Необходимое оборудование: блок питания, реостат, амперметр, сопротивление 6 Ом. 
резисторы, переключатели и соединительные провода. 
Порядок работы. 
1. Внимательно посмотрите на структуру реостата и определите, при каких условиях ползун имеет 
наибольшее сопротивление. 
2. Соберите электрическую схему, показанную на рисунке. Оставьте ключ открытым. 
3. Подключите блок питания к сети. 
4. Блок питания установлен в положение 8 В на винте блока питания. 
5. Подключите переключатель и запишите показание амперметра. Величина полученного тока заносится в 
таблицу. 
6. Кх 
Результаты работы :
__________________________________________________________________ 

---

__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________
Ответы:
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 

---

__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________
Оценка: _ _ _ _ _ _ _ _ Проверено :_____________________________ 
Л а б о р а т о р и я а и ш я - 14
Последовательные и параллельные проводники
узнать связь
Цель работы: При последовательном соединении проводников ток в них и
исследование падения напряжения.
Необходимое оборудование: источник тока, два резистора с разным 
сопротивлением.
(сопротивление около 100-150 
Ом), миллиамперметр, вольтметр, 
переключатель и соединительные провода.
Порядок работы:
1. Соберите электрическую схему, показанную на рисунке. Вольтметр - 
первый резистор
подключен к концам. Ключ остается открытым.
2. Болт питания потребителей - 4 В
установлен.
3. Переключатель подключен. Ток, протекающий через резистор (I1) и на его 
концах

---

напряжение (U1) измеряется. Полученные результаты занесены в таблицу.
4. Ключ отключен. Отключите вольтметр от первого резистора и подключите 
его к концам второго резистора.
соединять.
5. Переключатель подключен. Ток, протекающий через второй резистор (I2) 
и на его концах
напряжение (U2) измеряется. Полученные результаты занесены в таблицу.
6. Ключ отключен. К концам последовательно соединенных резисторов 
подключают вольтметр.
7. Переключатель подключен. Ток, протекающий через резистор, и 
напряжение на его концах.
(UAB) измеряется. Полученные результаты занесены в таблицу.
8. Ключ отключен. Болт питания потребителя - 6 В.
и эксперимент повторяется.
9. Базовая для потребителей, подключенных последовательно по результатам 
эксперимента.
проверить соблюдение законов 
Результаты работы :
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 

---

__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________
Ответы:
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 

---

__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________
Оценка: _ _ _ _ _ _ _ _ Проверено :_____________________________