Lesson The theoretical part Present Perfect Continuous

Lesson 8. The theoretical part  

Present Perfect Continuous 

The present perfect continuous (also called present perfect progressive) is a verb tense which is 

used to show that an action started in the past and has continued up to the present moment. The 

present perfect continuous usually emphasizes duration, or the amount of time that an action has 

been taking place. Read on for detailed descriptions, examples, and present perfect continuous 

exercises. 

Present Perfect Continuous Forms 

The present perfect continuous is formed using has/have + been + present participle. Questions 

are indicated by inverting the subject and has/have. 

 Negatives are made with not. 



 

Statement: You have been waiting here for two hours. 



 

Question: Have you been waiting here for two hours? 



 

Negative: You have not been waiting here for two hours. 

Present Perfect Continuous Uses 

USE 1 Duration from the Past Until Now 

 

We use the present perfect continuous to show that something started in the past and has 

continued up until now. "For five minutes," "for two weeks," and "since Tuesday" are all 

durations which can be used with the present perfect continuous. 

Examples: 



 

They have been talking for the last hour. 



 

She has been working at that company for three years. 



 

What have you been doing for the last 30 minutes? 

USE 2 Recently, Lately 

 

You can also use the present perfect continuous WITHOUT a duration such as "for two weeks." 

Without the duration, the tense has a more general meaning of "lately." We often use the words 

"lately" or "recently" to emphasize this meaning. 

Examples: 



 

Recently, I have been feeling really tired. 



 

She has been watching too much television lately. 



 

Have you been exercising lately? 

IMPORTANT 

Remember that the present perfect continuous has the meaning of "lately" or "recently." If you 

use the present perfect continuous in a question such as "Have you been feeling alright?", it can 

suggest that the person looks sick or unhealthy. A question such as "Have you been smoking?" 

can suggest that you smell the smoke on the person. Using this tense in a question suggests you 

can see, smell, hear or feel the results of the action. It is possible to insult someone by using this 

tense incorrectly. 

REMEMBER Non-Continuous Verbs/ Mixed Verbs 

It is important to remember that non-continuous verbs cannot be used in any continuous tenses. 

Also, certain non-continuous meanings for mixed verbs cannot be used in continuous tenses. 

Instead of using present perfect continuous with these verbs, you must use present perfect. 

Examples: 



 

Sam has been having his car for two years. Not Correct 



 

Sam has had his car for two years. Correct 

ADVERB PLACEMENT 

The examples below show the placement for grammar adverbs such as: always, only, never, 

ever, still, just, etc. 

Examples: 



 

You have only been waiting here for one hour. 



 

Have you only been waiting here for one hour? 

ACTIVE / PASSIVE 

Examples: 



 

Recently, John has been doing the work. Active 



 

Recently, the work has been being done by John. Passive 

 

The analytical part 

Learn and try to make sentences: 

1. occlusion [п'к1и:з(э)п]: the occlusion of the artery, the occlusion of the small intestine, to 

reveal the intestine occlusion 

2. sputum ['spju:tam]: purulent sputum, thick sputum, the analysis of the sputum failed to reveal 

cellular elements 

sign[sam]:  abnormal  signs,  the  signs  of  the  disease,  these  signs  indicated  the  presence  of 

inflammation to complain of a general malaise and fatigue 

3. severe  [si'vis]:  a  severe  form  of  the  disease,  a  severe  inflammation,  to  suffer  from  a  severe 

cardiovascular disease, to suffer a severe form of the grippe 

 

The structure: The teacher divides the group into two subgroups and asks them to give the new 

words.  If  any  of  them  gives  wrong  examples  their  subgroup  will  fail.  This  context  may  be 

repeated for several times. The winner will be chosen by the teacher according their scores.  

Text “Lobular Pneumonia” 

Patient Smirnov aged 48 was admitted to the hospital with the diagnosis of lobular pneumonia. 

He  had  been  developing  lobular  pneumonia  gradually.  A  week  before  the  admission  to  the 

hospital he had had bronchitis after which his condition did not improve. 

Fever had an irregular course and the temperature changes were caused by the appearance of 

the new foci of inflammation in the pulmonary tissue. Fever had been persisting for two weeks 

and had been decreasing gradually. 

The patient's breathing was rapid with 30-40 respirations per minute. There was breathlessness 

and cyanosis of the face associated with the accompanying bronchitis, decrease in the respiratory 

surface and occlusion of numerous bronchioles and alveoli. 

The patient complained of the pain in the chest particularly on deep breathing in and coughs 

with  purulent  sputum.  The  pulse  rate  was  accelerated  and  the  arterial  pressure  was  reduced  on 

physical  examination  dullness  in  the  left  lung,  abnormal  respiration,  numerous  rales  and 

crepitation were revealed. Dry rales caused by diffuse bronchitis were heard all over the lungs. The 

liver and spleen were not enlarged. The examination of the organs of the alimentary tract failed to 

reveal any abnormal signs but the tongue was coated. 

The  blood  analysis  revealed  leukocytosis  in  the  range  of  12,000  to  15,000  per  cu  mm  of 

blood and an accelerated erythrocyte sedimentation rate (ESR). 

The urine contained a small amount of protein and erythrocytes. The X-ray examination of 

the lungs  revealed numerous foci  of inflammation of various size, irregular form  and different 

intensity. Shadowing was particularly marked at the root of the left lung due to the enlargement 

of the lymphatic glands. 

It was a severe form of lobular pneumonia which was difficult to differentiate from pulmonary 

tuberculosis and pleurisy. Yet the physician made a correct diagnosis 

Read and learn the following words and combination 

gradually['grsedjuali] adv постепенно, последовательно 

improve[im'pru:v] v улучшаться 

accompany[э'клтрэш] v сопровождать, сопутствовать 

occlusion[о'к1и:з(э)п] п закупорка 

purulent['pjuorulant] а гнойный, гноящийся 

sputum['spjuitam] n мокрота 

accelerate[aek'selareit] v ускорять(ся), учащать(ся) 

reduce[n'dju:s] v понижать; ослаблять, уменьшать 

dullness['dAlnis] n тупость, приглушение 

spleen[spli:n] n селезенка 

enlarge[m'la:d3] v увеличивать(ся), расширять(ся); разрастать(ся) 

sign[sain] nпризнак, симптом 

intensity[m'tensiti] n напряженность, сила; яркость, плотность 

shadow['Jaedau] " тень; v затемнять 

severe [si'via] а резкий, сильный; тяжелый; серьезный (о болезни) 

unit['ju:nit] п единица, единица измерения; отделение