Listen to and repeat the collocations

attach a file to an outgoing message. 
We tried to log into her bank account online, but the bank’s website was down (the website was not 
functional, or was not online). There was a notice on the home page (the main page of the website) that 
they were doing some scheduled maintenance on the system – so we’ll try again tomorrow. 
This afternoon, I’ll teach her how to use a search engine. I think she’ll really enjoy surfing/browsing the 
web (exploring the internet) and using social media. If she needs to do something more advanced, like 
burn a CD (put files from a computer onto a CD), then I can do that for her. 
She’s a little bit afraid of pressing the wrong key and accidentally deleting an important file, but I told 
her that we can always recover the file from the recycling bin. I also explained that if the computer 
freezes or locks up (stops moving/functioning), she can simply restart/reboot the computer. 
It’s also a good idea for her to back up her files (make an extra copy of the information) so that she 
doesn’t lose her data if the computer crashes (the computer breaks) and can’t be repaired. I installed a 
program that periodically runs scans for viruses and spyware to ensure that her computer hasn’t been 
infected. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

www.espressoenglish.net

26 | 
P a g e
 
Lesson 12 Quiz 
1. After my computer was stolen, I was so glad I had backed up / locked up / started up all my 
data on an external hard drive. 
2. Could I use your computer for a minute? I'd like to check / look / verify my e-mail. 
3. Do I need to attach / implement / install a special program to be able to view this video? 
4. I burned / locked / scanned you a CD of some of my favorite music.