M. E. Jumayev z


Download 418.53 Kb.
bet3/54
Sana19.06.2023
Hajmi418.53 Kb.
#1611777
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   54
O‘quvchilarni matematika kursini organishga tayyorlash.

7
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

I–IV sinflarda matematika o‘qitishning asosiy vazifasi bo‘lgan ta’lim- tarbiyaviy vazifalarni hal qilishda ulardagi matematika kursi bo‘yicha qanday darajada tayyorgarligi borligiga bog‘liq.


Shuning uchun 1-sinfga kelganlarning bilimlarini aniqlash, sinf o‘quvchilarining bilimlarini tenglashtirish, ya’ni past bilimga ega bo‘lgan o‘quvchilarning bilimlarini yaxshi biladigan o‘quvchilarga yetkazib olish vazifasi turadi. O‘qituvchi quyidagi tartibda o‘quvchilar bilimini maxsus daftarga hisobga olib boradi:
1. Nechagacha sanashni biladi?
2. Nechagacha sonlarni qo‘shishni biladi?
3. Nechagacha sonlarni ayirishni biladi?.
4. >, <, = belgilarini ishlata oladimi?
5. Noma’lumlar bilan berilgan qo‘shish va ayirishda bu noma’lumlarni
topa oladimi?
6. Qaysi figuralarning nomlarini biladi va chiza oladi?
7. Nechagacha sonlarni yoza oladi?
8. O‘ngga, chapga, kam, ko‘p, og‘ir, engil, teng kabilarni farqlay oladimi?
9. Pul, narx, soat, minut, uzunlik, og‘irlik o‘lchov birliklari bilan muomala
qila oladimi?
Bolalarni o‘qitishga tayyorlashda asosiy ish metodi tahlil, sintez,
taqqoslash, umumlashtirish, tabaqalashtirish kabi aqliy operasiyalarni ba- jarish malakalarini shakllantirishga qaratilgan bo‘lishi kerak. Bunday ishlar o‘quvchilarnig og‘zaki va yozma nutqlarini rivojlantirishga katta yordam beradi, matematik bilimlarni o‘zlashtirishga qiziqishi kuchaya boradi.
Nazorat savollari:
1.1- 4 sinflarda matematika o‘qitishning asosiy vazifalari nimalardan ibo-
rat?
2.Bolalarni matematika kursini o‘rganishga tayyorlashning asosiy vazifa- larini sanab chiqing.
3.1-3 va 4-5 sinflarda matematika o‘qitishdagi izchillikni amalga oshirishning asosiy yo‘llari qanday?
4.Didaktik tamoyillarning mohiyati va mazmuni nimadan iborat?
5. Dars va dars tahlilidan namunaviy parcha keltiring.
6. Dastur va darslikning uzviyligini tahlil eting.
7.DТSning maqsad va vazasi nimadan iborat?
8. Algoritmlar qo‘llanilishini tahlil eting.

8
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com



Download 418.53 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   54




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling