Магистратура” бўлими “Давлат молияси ва солиқлар”

4.3. “Халқ таълими муассасаларида харажатларни режалаштириш ва молиялаштириш” мавзуси бўйича
КЕЙС-ТЕХНОЛОГИЯ


I. КЕЙС
“ЮНУСОБОД ТУМАН ХТБ: ХАЛҚ ТАЪЛИМИ МУАССАСАЛАРИ ХАРАЖАТЛАРИНИ РЕЖАЛАШТИРИШ ВА МОЛИЯЛАШТИРИШ САМАРАДОРЛИГИНИ ОШИРИШ”


Яратилган кейснинг мақсади: Магистрлар учун аниқ бир халқ таълими муассасаси мисолида халқ таълими муассасалари оператив-тармоқ кўрсаткичлари ҳисоб-китоби методикасини ўзлаштириш. Магистрлар томонидан халқ таълими муассасалари оператив-тармоқ кўрсаткичлари ҳисоб-китоби бўйича олинган назарий билимлар ва ҳисоб-китоблар таҳлили асосида халқ таълими муассасаларида харажатларни режалаштириш ва молиявий маблағлардан самарали ҳамда мақсадли фойдаланиш самарадорлигини ошириш бўйича тадбирлар ишлаб чиқишга таъсир кўрсатади.еспубликаси Рвапаррр
Режалаштирилаётган ўқув натижалари- мазкур кейснинг ечими магистрлар учун қуйидаги натижаларга эришишга имкон беради:
- магистрлар томонидан олинган назарий билимларни амалий материаллар билан мустаҳкамлаш;
- халқ таълими муассасалари харажатларини режалаштириш ва молиялаштириш жараёнида қўлланиладиган оператив-тармоқ кўрсаткичлар ҳисоб-китоби методикасини ўзлаштириш;
- муаммоларни мустақил ва жамоавий таҳлил қилиш ва ечимларни қабул қилиш кўникмаларига эга бўлиш;
- халқ таълими муассасаларида харажатларни режалаштириш ва молиялаштириш самарадорлигини ошириш бўйича мустақил қарор қабул қилиш бўйича кўникмаларга эга бўлиш.
Кейсни муваффақиятли якунлаш учун зарур бўлган билимларга эга бўлиши керак:

• 
  халқ таълими муассасалари харажатларини режалаштириш;
  
• 
  харажатлар гуруҳлари бўйича молиялаштириш кетма-кетлиги;
  
• 
  халқ тълими муассасаларида харажатларни режалаштириш жараёнида қўлланиладиган оператив-тармоқ кўрсаткичлари ҳақида;
  

Мазкур кейс реал хаётимизда фаолият юритаётган халқ таълими муассасалари фаолиятини акс эттиради. Кейс объекти Тошкент шаҳар Юнусобод тумани халқ таълими бўлими ҳисобланади.