Maktab amaliyotchi psixologlari uchun psixologik xizmatdan innovatsion
Download 1.63 Mb. Pdf ko'rish
|
psixologik xizmat
42 O’quvchi shaxsiga psixologik tavsifnoma
1. Umumiy ma’lumotlar: ismi sharifi, tug’ilgan yili, o’qiydigan guruhi, jismoniy rivojlanishi, sog’ligi. 2. Oiladagi o’zaro munosabatlar: turmush shart-sharoitlari, ota-onasining mavqei, ish joyi, o’zaro munosabatlar, tarbiya yo’nalishlari (erkalatish, kamsitish, zug’um o’tkazish, nizolar, tinch yashash, hamkorlik kabilar). 3. O’quvchining qiziqishlari: texnika, sport, musiqa, o’qish kabilarga (salbiy qiziqishlari bo’lsa ko’rsatiladi) 4.
Oilada yuzaga keladigan kelishomvchiliklar bo’lsa sabablari. 5.
Oilada dam olish qanday tashkil etilgan? 6.
O’quvchining do’stlari, o’rtoqlari bormi, ular uning uyida bo’lib turadilarmi? 7. Oilada o’zaro yordam uyushtiriladimi? 8. O’quvchi ota-onasining ishini, ularning tanishlarini biladimi? 9. Uyda o’quvchining o’z xonasi, burchagi bormi? 10. Guruhidagi ahvoli (uni yaxshi ko’radilarmi, obro’si bormi) 11. Guruhidagilarga munosabati (ularni yaxshi ko’rishi, befarqligi, do’stlari, kim bilan janjallashgan, sababi) 12.
O’qishda bo’lish unga yoqadimi? (nimani qadrlaydi) 13.
O’zlashtirishi, bilim darajasi. 14.
Og’zaki va yozma nutqining rivojlanishi, muomala madaniyati. 15.
Diqqatining xususiyatlari. 16.
Esda olib qolish tezligi. 17.
Mustaqil fikrlash doirasi kengligi yoki torligi. 18.
Fantaziyasi, xayoli qanday? 19.
O’z-o’zini nazorat qila olishi (hatti-harakatini kuzatiladi) 20.
Mehnatga munosabati (qishloq xo’jalik ishlaridagi, shanbalik, obodonlashtirish ishlaridagi ishtiroki) 21.
Intizomi, tartibliligi, ozodaligi. 22.
Orzulari, e’tiqodlari. 23.
Qobiliyatlari (sport, musiqa, rasmga, texnika kabilarga) 24.
Temperament xususiyatlari. 25.
Xarakter xislatlari. 26.
Irodaviy xususiyatlari. 27.
Aqliy rivojlanish darajasi (o’rtacha, past, yuqori) 28.
Umumiy xulosa va tavsiyalar.
Download 1.63 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
ma'muriyatiga murojaat qiling