Maktabgacha ta’lim” fakulteti 60110200- maktabgacha ta’lim yo‘nalishi


Download 358.79 Kb.
bet1/3
Sana20.12.2022
Hajmi358.79 Kb.
#1034000
  1   2   3
Bog'liq
силлабус детская психология и психодиагностика





MODUL / FAN SILLABUSI
Maktabgacha ta’lim” fakulteti
60110200- Maktabgacha ta’lim
yo‘nalishi



TASDIQLAYMAN
Oʻquv
uslubiy boʻlimi boshligʻi dots.N.A.Allanazarova ________________
“__”_______2022 yil




Fan nomi:

Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi

Fan turi:

majburiy

Fan kodi:

BPVP110

Yil:

1

Semestr:

1-2

Taʼlim shakli:

kunduzgi

Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:

300


Maʼruza

60

Amaliy mashg‘ulotlar

60

Laboratoriya mashg‘ulotlari

-

Seminar

-

Mustaqil taʼlim

180

Kredit miqdori:

10

Baholash shakli:

imtihon

Fan tili:

рус




ЦЕЛЬ НАУКИ (ЦН)

ЦН 1

Формирование у студентов представлений о движущих силах развития психики и основных новообразованиях, возникающих у ребенка на каждом возрастном этапе, изучение теоретической основы психического
развития детей и в практическом овладении методами детской психологии.

ЦН 2

Изучение основных методологических подходов к исследованию возрастной, изменчивости психики ребенка, знакомство с теоретическими и методологическими основами детской психологии,
понимание особенностей возрастной изменчивости психики ребенка и особенностей развития психических процессов, состояний и свойств ребенка на разных этапах детства.

Базовые знания, необходимые для освоения науки

1.

знать основные понятия психологии развития ребенка, знать основные направления современных возрастно-психологических исследований детской психики

2.

анализировать собственную деятельность, межличностные отношения в ученическом и педагогическом коллективах, личностные особенности с целью их совершенствования

Результаты обучения (РО)




С точки зрения знаний:

ТN1

иметь представление о предмете и структуре курса как психологической отрасли широкого профиля, имеющей базовый, межотраслевой характер и участвующей в решении комплекса задач в системе образования, понимать направленность практической и научно-исследовательской деятельности детского психолога

ТN2

иметь представление о предмете, методах, практических задачах и актуальных проблемах «Детской психологии и психодиагностики», владеть материалом курса, иметь представление о возрастных аспектах развития ребенка

ТN3

иметь основные понятия психологии развития ребенка, знать основные направления современных возрастно-психологических исследований детской психики

ТN4

знать специфику развития и психические новообразования каждого возрастного этапа раннего, дошкольного и младшего школьного детства.




С точки зрения навыков:

ТN5

контролировать и интерпретировать собственное психическое состояние, определять основные детерминанты конкретных психологических явлений и процессов в учебно-воспитательном процессе, разбираться в мотивах поведения, потребностях и значении поступков других людей;

ТN6

учитывать в своей профессиональной деятельности социально-психологические особенности взаимодействия и общения внутри учебного коллектива и управлять динамикой групповых процессов, давать психологическую характеристику личности учащегося, регулировать поведение, эмоциональное состояние и процессы познания учащихся

ТN7

использовать полученные знания в системе и выявлять психологические проблемы развития человека, выбирать целесообразные и психологически оправданные средства для решения практических задач;


Download 358.79 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling