Мактабгача таълим муассасаларида раҳбарлик

МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА РАҲБАРЛИК

Олий таълим муассасалари – ректор, соҳалар бўйича проректорлар, марказ, бошқарма ва бўлим бошликлари, факультет деканлари ва уларнинг ўринбосарлари, кафедра мудирлари.
Мактабгача таълим ташкилоти- раҳбар, услубчи ёки катта тарбиячи
ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИДА ФАОЛИЯТ ОЛИБ БОРАЁТГАН ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИ ВА УЛАРГА БЕЛГИЛАНГАН РАҲБАРЛИКНИНГ НОМЛАНИШИ
Олий таълим муассасалари филиаллари, малака ошириш марказлари, таълим соҳасига оид боқа идора ва ташкилотлар, коллеж, лийей ҳамда мактаблар – директор, соҳалар бўйича директор ўринбосарлари, бошқарма ва бўлим бошлиқлари.
Вазирлик, вилоят бошқармалари ва ҳудудий бўлимлар – вазир, соҳалар бўйича вазир ўринбосарлари, марказ, бошқарма ва бўлим бошлиқлари, бошлиқ ўринбосарлари, методистлар.

Мактабгача таълим ташкилоти раҳбари лавозимга қўйилган таларлар.

• МТТ раҳбари лавозимига - мактабгача тарбия муассасасининг ташкилотчиси рахбари, малакали педагог унинг фаолияти мактабгача тарбия ёшидаги болаларни комил инсон килиб тарбиялаш вазифаларини тулаконли хал этишга каратилган. У болалар муассасаларидаги таълим-тарбиявий педагогик ва гигиеник талабларга мувофик равишда амалга оширилиши учун зарур шарт -шароитларни таъминлайди. Уз жамоасида ишчанлик максадга каратилган ва иноклик вазиятини яратади. Уларга умумий рахбарлик килади. Мудира уз ишида-давлатимиз ва Халк таълими вазирлиги томонидан кабул килинган карор, конунларга амал килинди ва уз устида ижодий равишда ишлашни амалга оширади. Юксак онглилик ва сиёсий етуклик, принциплилик, узига ва кўл остидагиларга талабчанликдек талаблар қўйилган.
• Раҳбар - мавкеи ўзининг гоявий маънавий маърифий сиёсий - ҳуқуқий савиясини ва минтақавийлик махоратига эга бўлишга, доимий онгли равишда педагогик билимларни бойитган ҳолда болаларга таълим - тарбия бериш назарияси ва амалиётини пухта эгаллашага, хозирги босқичда мактабгача таълим олдида турган вазифаларни билишга ўз билимлари ҳамда моҳоратини амалий фаолиятга тадбиқ этишга ва ундан унумли фойдаланишга мажбурдир.
• МТТ раҳбари лавохимига - олий маълумотга ва 3 йилдан кам булмаган педагогик иш стажига эга булган шахслардан танланади.

Маъмурий-хужалик фаолият
Хизмат килувчи ходимлар билан олиб бориладиган фаолият
МТТ РАҲБАРИ ВАКОЛАТ ДОИРАСИДАГИ ВАКОЛАТЛАРИ
(бинони ремонти, мебеллар ва бошка атрибутларни ремонт килиш, кучатлар экиш, спорт майдончаси, физкультура жихозларини сотиб олиш, болалар хаётини саклаш ва мухофаза килиш ишлари)
гоявий-сиёсий онгларини, ишлаш малакаларини ошириш;
Ишларни-вазифаларни йил давомига бир текис таксимлаш, иш бажарувчи шахслар, муддати, хажми –белгиланади.
Педагогик кенгаш.
МТТ РАҲБАРИ МЕТОДИК ИШЛАРГА РАХБАРЛИК МЕТОДИК ИШ ФАОЛИЯТИ КУЙИДАГИЛАР:
Семинар, семинар машгулот.
Яккама-якка ишлаш.
Медика педагогик кенгаш.
Очик тадбирларни ташкил этиш.
Жамоа тарикасида маслахат.
1
2
3
4
5
6