“maktabgacha ta’lim tashkilotida o‘quv jarayonini loyihalash va monitoring qilish” fanining ishchi o‘quv dasturi

 
Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar 
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular: 
1. Maktabgacha ta’lim tashkilotlaridagi pedagogik faoliyatlarni loyihalashtirish.
2. Maktabgacha 
ta’lim 
tashkilotlarida 
loyihalashtirish 
faoliyatining 
texnologiyalari. 
3. Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida innovatsion pedagogik texnologiyalar 
asosida loyihalash usullari. 
4. Maktabgacha 
ta’lim tashkilotlaridagi tarbiyalanuvchilar faoliyatini 
rivojlantirishning loyihalashtirish xususiyatlari. 
5. Zamonaviy maktabgacha ta’lim tashkilotlarida loyihalashtirish faoliyatining 
ahamiyati. 
6. Turli yoshdagi bolalar uchun qurilish va konstruksiyalash bo‘yicha 
faoliyatlarni loyihalashtirish. 
7. Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun syujet-rolli o‘yinlarni loyihalashtirish. 
8. Rivojlantiruvchi til va nutq markazida pedagogik faoliyatni loyihalashtirish. 
9. Tasviriy faoliyat mashg‘ulotlarini loyihalashtirish. 
10. Maktabgacha 
yoshdagi 
bolalarning 
jismoniy 
faolligini 
oshirish 
texnologiyalari. 
11. Pedagogik texnologiyalarning rivojlanish bosqichlari va o‘ziga xos 
xususiyatlari. 
12. Maktabgacha ta’limda muammoli ta’limni tashkil etish bosqichlari. 
13. Maktabgacha 
ta’lim tashkilotlarida multimediyalardan foydalanish. 
Multimediya suzining ma’nosi va kelib chiqish tarixi. 
14. Maktabgacha ta’limda multimediyalardan foydalanish 
15. O‘rta va katta yoshdagi bolalar uchun qurilish va konstruktsiyalash bo‘yicha 
faoliyatlarni loyihalashtirish. 
16. O‘rta va katta yoshdagi bolalar uchun syujet-rolli o‘yinlarni loyihalashtirish. 
17. Tayyorlov guruhlarida o‘yinlarni loyihalashtirish. 
18. Tayyorlov guruhlarida til va nutq markazidagi ish faoliyatini loyihalashtirish. 
19. Maktabgacha katta yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirish faoliyatini 
loyihalashtirish. 
20. Maktabgacha yoshdagi bolalarni ijodiy rivojlanish texnologiyalari. 
21. Tayyorlov guruhlarida nutq muloqot ko‘nikmalarini shakllantirish metodlari. 
22. Tayyorlov guruhlarida o‘qish va yozish ko‘nikmalarini shakllantirish 
metodlari. 
23. Tayyorlov guruhlarida ijtimoiy-xissiy (emotsional) rivojlanishiga doyr 
faoliyat turlarini loyihalashtirish.