Tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIM VAZIRLIGI
TOSHKENT VILOYATI XALQ TA’LIMI XODIMLARINI QAYTA
TAYYORLASH VA ULARNING MALAKASINI OSHIRISH HUDUDIY
MARKAZI
”MAKTABGACHA ,BOSHLANG’ICH VA MAXSUS TA’LIM
METODIKALARI’’ KAFEDRASI
MALAKA ISHI
MAVZU: BOSHLANG’ICH SINFDA MATEMATIKADAN TO’GARAK MASHG’ULOTLARINI TASHKIL ETISH METODIKASI
TINGLOVCHI: NURMATOVA NARGIZA
GURUH: BOSHLANG’ICH TA’LIM O’QITUVCHILARI -10
ISH JOYI: QIBRAY TUMANI 10-MAKTAB
TELEFON: +99893 541 73 98
KAFEDRA MUDIRI: MUSAYEVA M
GURUH RAHBARI: MATUPAYEVA SH
TOSHKENT-2020
ANNATATSIYA
"Boshlang'ich sinflarda matematikadan to’garak ishlarini tashkil etish metodikasi" mavzusida yozilgan malaka ishi 24 sahifadan iborat bolib,u kirish asosiy qism ,asosiy qismni yorituvchi mavzular, xulosa va tavsiyalar adabiyotlar royxati hamda ilovalardan tashkil topgan.
Mazkur malaka ishining kirish qismida mavzuni dolzarbligi, maqsad va vazifalari haqida ma'lumotlar keltirilgan.
Malaka ishining asosiy qismi ikkita rejadan iborat bo'lib, ularda boshlang'ich sinflarda matematikadan to’garak ishlarni tashkil etishni nazariy asoslari
hamda matematika fanidan to’garak ishlarni tashkil etish texnologiyasi to'grisida batafsil ma'lumot berib o'tilgan.
Malaka ishining xulosa qismida tinglovchi ushbu mavzuga o'zining pedagogik fa'oliyatidan kelib chiqqan holda mustaqil fikrlarini bayon etib o'tgan
Malaka ishining foydalanilgan adabiyotlar qismida esa ushbu ishni bayon etishda foydalangan adabiyotlar nomi ro'yxatlari keltirilgan.
Malaka ishining ilovalar bo'limida tinglovchining malaka oshirishdan keyingi besh yillikka mo'ljallangan istiqbol rejasi keltirilgan.
MUNDARIJA
KIRISH..... ……………………………………………………………………………………………..4
ASOSIY QISM:.............................................................................................
1. Boshlang'ich sinflarda matematikadan to’garak mashg’ulotlarini tashkil etish metodikasi ………………………………………………………………………………………………….
2. Boshlang’ich sinfda qiziqarli matematika to’garagini tashkil etish
bo’yicha tavsiyalar ................................................................................14
XULOSA……………………………………………………………………………………………22
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR...........................................................23
ILOVALAR………………………………………………………………………………………….24
Do'stlaringiz bilan baham: |