I. Daraja
O’quvcilikka oid (tanish bo’yicha xarakatlanishi)
|
Shaxsiy kompyuterlar va ularning tasnifi to’g’risida tushunchalarni shakllantirish.
|
Shaxsiy kompyuterlar va ularning tasnifini izohlaydi
Shaxsiy kompyuterlar va ularning tuzilishini aytib bera oladi
Shaxsiy kompyuterlar va ularning asosiy va yordamchi qurilmalarini farqlay oladi va vazifalarini izohlaydi
|
1. “Sichqoncha” shaxsiy kompyuterning asosiy qurilmasi hisoblanadimi?
A) ha В) yo’q
2. Quyidagi qurilmalardan qaysi biri shaxsiy kompyuter uchun asosiy hisoblanmaydi?
1. Monitor 2. Klaviatura 3. Vinchester 4. Tizimli blok
A) 1 B) 3 C) 4 D) 2
3. Shaxsiy kompyuter qurilmalari uchun moslikni aniqlang.
1. Ekran 2. Sichqoncha 3. Tizimli blok 4.Vinchester
a) Protsessor b) Qattiq disk c) Monupulyator d) Displey
A) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d B) 1-d, 2-c, 3-a, 4-b
C) 1-d, 2-a, 3-c, 4-b D) 1-b, 2-c, 3-d, 4-a
|
II. Daraja
Tartiblikka oid (algaritm)(namuna,o’xshashlik bo’yicha xarakatlanishi)
|
Nazariy bilimlarni o’xshashlik bo’yicha qo’llash, harakatlarni tartib bilan bajarish malakalarini shakllantirish, rivojlantirish va mustahkamlash.
|
Shaxsiy kompyuterlar va ularni tashkil etuvchi qurilmalarn to’g’risidagi tushunchalarga baho beradi, yakun yasaydi, izohlaydi va tasniflaydi,
Shaxsiy kompyuterlar va ularni tashkil etuvchilarni va qurilmalari to’g’risidagi tushunchalarni tanish sharoitlarda chizmalarni, tasvirlarni o’qiydi, ishlatish jarayonini bajaradi
Shaxsiy kompyuterlar va ularni tashkil etuvchilariga oid topshiriqlarni mustaqil bajaradi.
|
|
