Marqand Davlat Universiteti fizika fakulteti 40

Samarqand Davlat Universiteti fizika

fakulteti 403- guruh talabasi

Bobojonov Zuxriddinbek

Samarqand viloyati Narpay tumani

59-umumiy o’rta ta’lim maktabi

tomonidan

ТАVSIFNOMA
Bobojonov Zuxriddinbek 2022 yil 26-sentyabrdan 2023 yil 27 aprelga qadar 59-umumiy o’rta ta’lim maktabida pedagogik amaliyotni o’tash davrida uning o’zining xarakatchanligi, xushmomilaligi bilan ko’zga tashlandi.
O’quvchilar bilan tez til topisha oldi. Maktabning dars jarayonlarini yaxshi bilishi, me’moriy hujjatlar bilan ishlay olishda ham alohida ajralib turadi
Maktabdagi tajribali o’qituvchilarni kuzatish bilan bir qator o’zi ham sinov darslarini namunaviy dars o’tishga harakat qildi. Dars o’tish jarayonida o’qituvchilarning fizika fanini o’rganishga bo’lgan qiziqishlarini ortirdi.
Zamonaviy pedagogik texnologiyalarining turli xil usullarda foydalanib darslarni qiziqarli va mazmunli o’tdi
Shuni ishonch bilan aytishimiz mumkinki Bobojonov Zuxriddinbek pedagogik amalyotni juda namunali ravishda o’tkazdi.
Maktab direktori: Obilov O
Fan o’qituvchisi: Bobojonov. Z.
Samarqand viloyati Narpay tumani
59-umumiy o’rta ta’lim maktab
9-A sinf o’quvchisi Islomiva
Sevaraga amalyotchi Bobojonov Zuxriddinbek tomonidan
ТАVSIFNOMA
Abdug’aniyev Azizbek o’g’li 2007-yil 5-dekabr Narpay tumanida tug'ilgan. Millati o'zbek,
Abdug’aniyev Azizbek 2016-yilda Smamarqand viloyati Narpay tumani 59-umumiy o’rta ta’lim maktabiga qabul qilingan. Hozirda Islomiva. S shu maktabning 9-a sinfida tahsil olmoqda.
U makabda bilimdonligi, tirshqoqligi va intiluvchanligi hamda kamtarligi bilan boshqa o'quvchilardan ajralib turadi. Hamda jamoatchilik ishlarida faol qatnashadi. Islomiva Sevar shu maktabga kelganidan buyon sinf sardori sifatida faoliyat ko'rsatib kelmoqda. Men Bobojonov Zuxriddinbek maktabga amaliyotga kelganimdan buyon taniyman. U sinfdoshlaridan tirshqoqligi, intiluvchanligi hamda kamtarinligi bilan ajralib turadi. U men bergan topshiriq va vazifalarni sitqidildan astoydil bajarishga harakat qiladi. Sevar fizika, matematika, informatika va tabiiy fanlarga qiziqadi. U umummaktab devoriy gazetasi a'zolaridan biri hisoblanadi. U maktabda barchaga o'rnak bo'ladigan intizomli, odobli o'quvchilardan biri hisoblanadi.
Men Abdug’aniyev Azizbekni kelajakda o'z o'rnini topishga va vatanimiz uchun kerakli inson bo'lishiga, o'qituvchilarning ishonchini oqlashiga ishonaman.

Sinf rahbari: imzo
Amaliyotchi: imzo


Samarqand viloyati Nurobod tumani
11-umumiy o’rta ta’lim maktabi
6- sinf o’quvchisi Usmonov Ismoilga
amalyotchi Ilyosova Baxtigul tomonidan
ТАVSIFNOMA
Albatta bu sinfda passiv o’quvchi yo’q deb hisioblayman. Faqatgina darsga yoshlik va hamda o’yinqaroqligi va o’rtoqlari bilan dasrga uncha e’tibor bermaydigan o’quvchilar uchrab turadi. Shunday o’quvchilardan biri Usmonov Ismoil yaqinda o’rganishga harakat qildim.
____________________ yil sanada Samarqand viloyati Nurobod tumanida tavallud topgan. Millati o’zbek. 2016- yilda Samarqand viloyati Nurobod tumanida XTB bo’limiga qarashli 11 -umumiy o’rta ta’lim maktabiga qabul qilingan. Hozirda shu maktabda 6- sinfda o’qiydi.
Kuzatuv jarayonidan shu ma’lum bo’ldiki, darsga berilgan savollarga deyarli javob bera olmaydi. Daslarni yaxshi tinglamaydi. Natijalari ham ancha past. Darsda o’quvchilarga halaqit beradi. Uning o’qishi oilasida barcha sharoit bor deb o’ylayman. Men amalyot davomida pedagok sifatida unga darsga bo’lgan qiziqishni uyg’otishga harakat qildim. Buning natijasi o’laroq o’quvchining darsga faol bo’la boshlaganini tengdoshlari va fanga bo’lgan hurmati o’sganini guvohi bo’ldim. O’ylaymanki bu o’quvchi kelajakda o’z o’rnini topib, vatanimizga o’zining foydasi tegadigan farzand bo’lib yetishadi.
Sinf rahbar:
Amalyotchi:

Samarqand viloyati ____________

tumani __-umumiy o’rta ta’lim maktabining ___-sinfiga amalyotchi__________________
tomonidan
Tavsifnoma
_______________tumani ___-umumiy o’rta ta’lim maktabining ___ sinfida __ta o’quvchi bo’lib shulardan ___ nafari qiz bola qolgan ___- nafari o’g’il bolalar. Bu o’quvchilarning barchasi harakatchan, intiluvchan vaq barcha fanlarni o’zlashtirishda o’zlarining faolligi bilan boshqa o’quvchilardan ajralib turishadi. Bu o’quvchilar maktabda o’tkazilayotgan turli xil tadbirlarda ham faol ishtirok etib kelmoqda. Sinf o’quvchilarning fizika fanini o’zlashtirish darajasi 4 ballni tashkil etadi. Bu sinf doimio ahil, tartibi yaxsi, davomoti har doim 80-90% va maktabdagi barcha sinflarga ‘ornak bo’ladi.
Umid bilan aytishim mumkinki bu sinf o’quvchilarining tirishqoqligi, tashabbuskorligi va o’qishga bo’lgan qiziqishi yanada oshaversa, ular kelgusida vatanimiz ravnaqi uchun albatta o’z hissalarini qo’sha oladigan ajoyib insonlar bo’lib yetishadi.
Sinf rahnbar:
Amalyotchi: