간다간다 Musiqasidan boshlash
(간다간다간다간다 골목길로 간다간다간다간다 넓은길로
간다간다간다간다 뛰뛰빵빵 랄라랄라 자동차 )
Xar xil turdagi Yo’l belgilari maketlarini ko’rsatgan holda suhbatni boshlash.
T : Bugun man silarga bunday Belgini olib keldim kim shunday beldi ko’rgan ?
S : Ko’rganmiz….Yo’q ko’rmaganmiz..
T : Ko’rmagan bo’lsez qayerda ko’rgnamiz?
S : Bog’chaga kelyotgan vaqtimda ko’rganman. Onam bilan bozorga ketyotganimda ko’rganman. Ko’rmaganman..
T : Ko’rmagan o’quvchilar uchun bugun qayta o’rganamiz
T : Bu nima?
S : Yo’l belgisi..Shunchaki belgi.. Bilmayman..va boshqalar..
Yo’l belgilarining afzalligi haqida suhbat.
T: Yo’l belgisi nega kerak?
S: Avto mashinalar gapira olmaydi shuning uchun o’zaro tushunish va bir biriga yo’l berish uchun.
T: Agar yo’l belgilari yo’q bo’lsa qanday holatlar bo’lishi mumkin?
S: Transport vositasi va insolar o’rtasida falokat bo’lishi mumkin
S: Transport vositalari o’zaro avariya holatini keltirib chiqarish mumkin…. Va boshqalar
T: Yo’l belgilari transport vositalariga qanday yordam ko’rsatadi?
T: Insonlarga qanday yordam ko’rsatadi?
T: Agar yo’l harakat belgilariga rioya qilmasa qanday holat yuz beradi?
Zebra chizig’i va Svetaforga oid video lavha ko’rsatish.
Video lavhani ko’rgandan so’ng uning mazmuni haqida suhbat.
T : Svetaforning ranglari?
S: Yashil, Sariq, Qizil ranglar;
T: Qizil rangning ahamiyati va vazifasi?
S : Yo’ldan o’tmaslik va to’xtash
T: Sariq rangning ahamiyati va vazifasi?
S : Sariq rang transport vositalariga ogohlantiradi
T: Yashil rangning ahamiyati va vazifasi?
S : Yo’ldan o’tish va boshqalar
T: Yo’l belgilari ichida Yo’lda ko’rganlariz bormi?
S : Velosipedda yurish taqiqlanadi, yurish taqiqlanadi …. Va boshqalar
① Mashg’ulot bo’yicha baholash.
- Video lavhada ko’rgan belgilarni qaytarish bilan baho berish.
- Mashg’ulot davomida yangi o’rgangan narsalarni so’rash?
- Yo’l belgilariga rioya qilmaydigan insonlarga aytiladigon gaplar?
