Mashinali o’qitishga kirish” fanidan yakuniy nazorat test savollari №1 Fan bobi – 1; Fan bo’limi – 1; Qiyinchilik dara jasi – 1

17 Fan bobi –1 ; Fan bo’limi –2 ; Qiyinchilik darajasi – 1 ;
Regressiya masalalari uchun to'g'ri javob nima?
Nominal obyek belgisi
klassterlash
belgilarni sinflarga ajratish
№18 Fan bobi –1 ; Fan bo’limi –2 ; Qiyinchilik darajasi – 1 ;
Sinflashtirishning maqsadi – nima?
Obyektlar to’plamini sinflarga ajratish
matnni aniqlash,sinflantirish
funksiyalarni tahlil qilish
№19 Fan bobi –4 ; Fan bo’limi –2 ; Qiyinchilik darajasi – 1 ;
DataMining nima?
Mashinali o’qitish algoritmi
ma’lumotlar to’plami
chiziqli algoritm
№20 Fan bobi –3 ; Fan bo’limi –1 ; Qiyinchilik darajasi – 1 ;
Oldingi ehtimollik nima?
sinflash vazifalari bo’lganida qo’llaniladigan ehtimollik
ma’lumotlarni belgilash
jarayonni algoritmlash

№21 Fan bobi –3 ; Fan bo’limi –1 ; Qiyinchilik darajasi –1 ;

Kompyuterda "o'qituvchi" tomonidan berilgan misollar va ularning kerakli natijalari keltirilgan va maqsad umumiy qoidalarni o'rganish nima deyiladi?
Nazorat ostida o’rganish
Nazoratsiz o’rganish
Kuchaytirishni o’rganish
 
№22 Fan bobi –4 ; Fan bo’limi –2 ; Qiyinchilik darajasi –1 ;
Qaysi vazifa quyidagi tavsifga eng mos keladi? Oldindan noma'lum bo'lgan X ob'ektlarni (X, Y) o'quv juftliklari asosida cheklangan to'plamlar (ismlar, yorliqlar) soniga eng yaxshi xaritada ko'rsatadigan F funktsiyasini topish.
Mijozlarni klasterlash
funktsiyasini topish.
axborotni qabul qilishning matematik modeli
№23 Fan bobi –1 ; Fan bo’limi –1 ; Qiyinchilik darajasi – 2 ;
O'quv mashinalari g'oyasi kimga tegishli?
A.Tyuring
MARK-1
Frank Rausenblatt
№24 Fan bobi –4 ; Fan bo’limi –3 ; Qiyinchilik darajasi – 1 ;
MARK-1 Birinchi neyron kompyuter muallifi kim? 
Frank Rausenblatt
A.Tyuring
MARK-1
№25 Fan bobi –1 ; Fan bo’limi –1 ; Qiyinchilik darajasi – 1 ;
Perseptron nima? 
miya tomondan axborotni qabul qilishning matematik yoki kompyuter modeli
mashinali o’qitishda algoritmlar
axborotni qabul qilishdagi muammolar
№