Masofaviy ta'lim usullari va texnologiyalari. “Ta’lim jarayonida masofaviy texnologiyalardan foydalanish Masofaviy ta’lim tizimlari va texnologiyalari

 

•  
• Telekonferentsiya - bu ikki yoki undan ortiq ishtirokchilar guruhi o'rtasidagi aloqani tashkil qilish uchun elektron aloqa kanallaridan foydalanish jarayonidir. Telekonferentsiya paytida ovoz, tasvir yoki kompyuter ma'lumotlari uzatiladi. Telekonferentsiyaga yuborilgan xabar uning barcha ishtirokchilari uchun ochiq bo'ladi, shuning uchun jarayon davra suhbatiga o'xshaydi. Har bir konferentsiyada mavzular, odob-axloq qoidalari va hokazolar buzilmasligini ta'minlaydigan koordinator mavjud. Telekonferensaloqa - bu turli texnologiyalarga, jumladan, umumiy atama audio konferentsiyalar - konferentsiya ishtirokchilarining ovozli almashinuvi sodir bo'ladigan telekonferentsiya turi. Audio konferentsiyalar raqamli va analog liniyalarda tashkil etilishi mumkin. Videokonferensaloqa - bu tegishli apparat va dasturiy ta'minot tizimlari bilan jihozlangan ikki yoki undan ortiq nuqtalar o'rtasida video tasvirlar, tovushlar va ma'lumotlarni almashish usulidir.
• Uning ishtirokchilari real vaqt rejimida bir-birlarini ko'rishlari va eshitishlari, shuningdek, ma'lumotlar almashishlari va ularni birgalikda qayta ishlashlari mumkin. Kompyuter konferentsiyalari - bu barcha ishtirokchilarning bayonotlari va javoblari ishtirokchilarning kompyuter ekranida aks ettirilgan konferentsiyalar. E'lonlar taxtasi singari, kompyuter telekonferentsiyasi ham ma'lumotni ma'lum vaqt davomida saqlab qoladi, shuning uchun siz unga qaytib, ishtirokchilar o'zaro aloqada jismoniy ishtirok etmayotganlarida ham ko'rishingiz mumkin.

 

•  

 

•  
• Moodle-bu sayt tarkibiga kirivchi boshqarish tizimi bo’lib, o’qituvchining onlayn-kurs yordamida dars berishiga mo’ljallangan tizimdir. Moodle tizimi asosan mudulli ob’ektga mo’ljallangan dinamik ta’lim muhitini boshqarish tizimi bo’lib hisoblanadi. Moodle tizimining asoschisi Avstraliyaning Curtin universiteti “Kompyuter ilmi va ta’lim” yo’nalishi o’qituvchisi Martin Dougiamas bo’lib, u bu sistemani yaratish g’oyasini 1999 yilda ilgaru surdi va 2002 yilda Moodle 1.0 tizimini yaratdi. Bu sistema bepul kengaytirilgan dasturiy kompleks bo’lib, o’zining funksional imkoniyatlariga asosan keng miqiyosida masofaviy ta’lim olivchilarga qulayliklar yaratib beradi. Bugungi kunda moodle tizimidan jahonning nufuzli universitetlari ta’lim berish jarayonida foydalanib kelmoqda. Moodle - masofaviy ta’limni boshqarish tizimining bugungi kunda jahonning 200 ga yaqin mamlakatlarida 70 tilga mo’ljallangan 46 mingdan ortiq ta’lim portallari bo’lib, unga 2 mlnga yaqin foydalanuvchilar ro’yxatdan o’tkazilgan va ular 300 dan ortiq ishlab chiqaruvchi dasturchilarni o’zida mujassamlashtirgan.