Түрі: аралас
Сабақтың барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі Оқушылардың назарын сабаққа аудару
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
ІІІ. Жан-жақты білімін тексеру.
ІҮ. Жаңа сабақ №1 есептерді салыстырып шығар
Ш: 6+2=8 жауабы: 8 бала
2) 8-2=6
Кел , ойнайық.Нөмірі 6-дан артық емес сыйлықты тап
Балалардың өздеріне тапсырылады.
№2 0,3,5,7,9 1,4№3
0>3 7<9 0<3
10>6 6<8 4>3
5>4
Ү.жаңа сабақты бекіту. Өтілген материалдарды пысықтау
ҮІ. Сабақты қорытындылау
ҮІІ. Үйге тапсырма
ҮІІІ. Бағалау
27.Сабақтың тақырыбы: Қайталау 77бет
Сабақтың мақсаты: 1Оқушыларға өткен сабақтарды қайталай отырып естеріне есептерді түсіру. 2. Ойлау қабілеттерін дамыту 3. Ұқыптылыққа реттілікке тәрбиелеу Сабақтың көрнекілігі: 3-ті қосу, азайту кестесі.
Оқыту әдісі: түсіндіру.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың барысы
І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
Үйге берілген тапсырманы пысықтап, талдау.
ІІІ. Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.
1 Қосуға байланысты есеп шығарамыз
2 Салыстыруларды орындаймыз.
3 Сандарды өсу, кему ретімен санаймыз.
4 сурет бойынша есеп шығару.
5 Қосындыларды орындаймыз..
ІҮ Қайталау сабағы:Оқулықпен жұмыс.
№1 Оқы.Салыстыр.Есепті шығар.
4 және 2 сандары қосындысының мәні неге тең.
4+2=6
Қорапта 4 қарындаш бар,ал үстелдің үстінде 2 қарындаш жатыр
Барлығы неше қарындаш?4+2=6
№2 Жалғастыр
2,5,8 3,6
6,3,0 5,2
№3 сурет бойынша есеп құрастыр және шығар
9-2 =7 Сергіту сәті
Ү. Сабақты қорыту
ҮІ. Үйге тапсырма.Бағалау.
28. Сабақтың тақырыбы: Қайталау.79 бет
8>3>9>
Do'stlaringiz bilan baham: |