Юқоридаги хулосаларга асосланиб қуйидаги тавсиялар ишлаб чиқилди: - педагог шахсида мулоқотчанликни ривожлантириш бўйича тренинг машғулотларини ташкил қилиш лозим; - педагоглар ўртасида маънавий – маърифий тадбирларни уюштириш ва шу орқали мулоқотчанлик ва ташкилотчилик қобилиятларини ривожланишига таъсир кўрсатиши мумкин; - таълим жараёнида ўзаро ҳамкорликни йўлга қуйишга асосий эътиборни қаратиш лозим. Мазкур педагогик ва психологик хусусиятлар ўқитувчида шакллантириб борилса, ўйлаймизки маҳоратли ўқитувчи айнан шаклланганлигини кўришимиз мумкин. ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР 1. Ўзбекистон Республикаси Конституцияси.-Т.: Ўзбекистон, 1998.-48 б. 2. Каримов И.А. Юксак маънавият-енгилмас куч.-Т:. Маънавият, 2008. 3. Мирзиёев Шавкат Миромонович “2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегияси”. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги ПФ-4947 сонли Фармони. 4. Мирзиёев Шавкат Миромонович “Мактабгача таълим тизими бошқарувини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 30 сентябрдаги ПФ-5198-сонли Фармони. 5. Мирзиёев Шавкат Миромонович “2017–2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегиясини “Фаол тадбиркорлик, инновацион ғоялар ва технологияларни қўллаб-қувватлаш йили”да амалга оширишга оид Давлат дастури тўғрисида”. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 22 январдаги ПФ-5308 сонли Фармони. 6. Мирзиёев Шавкат Миромонович “2017-2021 йилларда мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2016 йил 29 декабрдаги ПҚ-2707-сонли Қарори. 7. Мирзиёев Шавкат Миромонович “Мактабгача таълим тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида”. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 9 сентябрдаги ПҚ-3261-сонли Қарори.
Do'stlaringiz bilan baham: |
