Mavzu : maktab o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishda noan’anaviy (O’yin) usullardan foydalanish annotatsiya

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017-yil 6-apreldagi “Umumiy o‘rta ta’lim va o‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining davlat ta’lim standartlarini tasdiqlash to‘g‘risida”gi 187-son qarori.
2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi Farmoni. 2019-yilning 29-aprel.
3. A.Zokirov, K.Farfieva, G.Burxonova, S.Alimxodjaeva. Kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonida o‘quvchi shaxsini o‘rganish metodikalari.- T: 2006 yil
4. V. Karimova “Psixologiya” Toshkent. 2002 yil
5. M.Abdullajonova, M.Isoqova, M.Zokirova, S.Isroiljonova Ijtimoiy psixoloik trening prktikum. – Farg‘ona: “Farg‘ona” nashriyoti, 2003 yil
6. Y.Asadov. “O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirishda qo‘llaniladigan psixologik-pedagogik tashxis metodikalari”. Toshkent. 2010 yil
7. R.Yu.Toshimov. “Sotsial trening asoslari”. Toshkent 2000 yil
8. S.N.Alimxodjayeva., F.I.Haydarov. Psixologik treninglar ishlanmasi. 1- qism (Amaliyotchi psixologlar uchun). T-2008 yil
ELEKTRON TA’LIM RESURSLARI
1. http://www.edu.uz - O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi portali.
2. http://www.uzedu.uz - O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi portali.
3. http:// www.rtm.uz – Respublika ta’lim markazi sayti

Test savollari
1. Maktabgacha ta`lim muassasalarida kasb olami haqidagi dastlabki tushunchalar qanday beriladi?
A) boshlang`ich mehnat ko’nikmalari, o’yinlar orqali
B) boshlang`ich mehnat ko’nikmalari, kasblar orqali
C) kitoblar, o’yinlar orqali D) ekskursiyalar, kitoblar orqali
2. Kasbga yo’naltirish ishlari kimlar tomonidan amalga oshiriladi?
A) kasbga yo’naltiruvchi mehnat ta`limi o’qituvchilari, mutaxassislar, psixologlar, asosiy fan o’qituvchilari amalga oshiradilar
B) mutaxassislar, psixologlar, asosiy fan o’qituvchilari va sinf rahbarlari amalga oshiradilar
C) kasbga yo’naltiruvchi mehnat ta`limi o’qituvchilari, mutaxassislar, asosiy fan o’qituvchilari va sinf rahbarlari amalga oshiradilar
D) kasbga yo’naltiruvchi mehnat ta`limi o’qituvchilari, mutaxassislar, psixologlar, asosiy fan o’qituvchilari va sinf rahbarlari amalga oshiradilar
3. Mehnat ta`limi asosan necha yilliy yo’nalishda amalga oshiriladi?
A) 4 yillik yo’nalishda – texnik, maishiy xizmat ko’rsatish, qishloq xo’jaligi va xalq hunarmandchiligi yo’nalishida.
B) xalq xo’jaligining bara sohalarida
C) 3 yillik yo’nalishda –maishiy xizmat ko’rsatish, qishloq xo’jaligi va xalq hunarmandchiligi yo’nalishida.
D) 2 yillik yo’nalishda –qishloq xo’jaligi va xalq hunarmandchiligi yo’nalishida.
4. Mehnat ta`limi va kasbga yo’naltirish kasbiy tayyorgarlik ishlarni tashkil etishda qaysi bosqichlarga e`tibor berish zarur?
A) 1-bosqich boshlang`ich ta`lim 1-4 sinflar, 2-bosqich tayanch majburiy ta`lim, 3-bosqich o’rta maxsus kasb-hunar ta`limi.
B) 1-bosqich boshlang`ich ta`lim 1-4 sinflar, 2-bosqich 5-7 sinflar, 3-bosqich 8-9 sinflar
C) 1-bosqich boshlang`ich ta`lim 1-4 sinflar, 2-bosqich 5-9 sinflar, 3-bosqich akademik litsey va kasb-hunar kolejlari
D) 1-bosqich umumiy o’rta ta`lim 1-9 sinflar, 2-bosqich akademik litsey va kasb-hunar kolejlari
5. Ta`lim tizimi xodimlari, mehnat ta`limi o’qituvchisi hamda kasbga yo’naltiruvchi uchun qanday bilimlar majburiy-zarurdir?
A) fizik
B) kimyoviy
C) tadbirkorlik
D) matematik