Savol va topshiriqlar
UYGA VAZIFA
1.
Absolut va nisbiy murojaatlarga doir masala tuzing va uni yeching.
2.
Sinf o‘quvchilarini davomatini aniqlovchi jadval yarating.
O’TIBDO’:______________S.Norqabilov
Fani: Informatika Sinfi: X Sana:____________________ Dars raqami:24
MAVZU:
24-dars.
MUROJAATDAN FOYDALANIB AMAL BAJARISHDA
NUSXALASHNING AFZALLIGI
TA’LIMIY MAQSADI
O‘quvchilarga Excelda murojaatdan foydalanib amal bajarishda nusxalarning
afzalligini o’quvchilarga tushuncha berish;Axborotlarni izlash va elektron vositalarda yig‘ish kompetensiyasi;
Axborotlarni elektron vositalar orqali uzatish kompetensiyasi
TARBIYAVIY MAQSADI
: o`quvchilarni mehnatsevarlikka o`rgatish;Kommunikativ
kompetensiya;Milliy va umummadaniy kompetensiya.
RIVOJLANTIRUVCHI MAQSADI
amaliy topshiriqlar orqali bilimlarni mustahkamlash
DARS USLUBI: Aralash.
DARS SHAKLI:
takrorlash darsi; dars usuli aralash, amaliyot
DARSNING JIHOZLANISHI: Elektron resurslar, kompyuter, darslik,plakatlar, tarqatma
materiallar.
№
Dars bosqichlari
Vaqti
Usullar
1
Tashkiliy qism
2 minut
2
O`tilganlarni takrorlash
10 minut
3
Yangi mavzu ustida ishlash
15 minut
4
Yangi mavzuni mustahkamlash
15 minut
5
Uyga vazifa
3 minut
Tashkiliy qism:
1.Salomlashish.
2.Yo'qlama qilish.
3.Uyga vazifani so'rash.
O’quvchilardan o’tilgan mavzular bo’yicha savol javob o’tkaziladi.
22. EXCEL dasturining imkoniyatlari qanday?
23. Qanday electron jadvallarni bilasiz?
24. Yacheyka nima?
Do'stlaringiz bilan baham: |
