Rivojlantiruvchi : Vaqtdan unumli foydalanish tamoili bo‘yicha o‘quvchilarga
aksonometrik proyeksiyalarda qirqimlarni tasvirlash chizish tartibini o‘rgatish orqali o`quvchilarning intellektual salohiyatlarini rivojlantirish.
DTS talablari: Aksonometrik proyeksiyalar va texnik rasmlarni o`qish va ularda qirqimlarni tasvirlashni, hayotda qo‘llashni va bajarishni bilish.
Dars turi : Yangi bilim beruvchi dars
Dars metodi : Amaliy mashg`ulot, interfaol usullar : “Aqliy hujum”, “Intellektual o`yin”, “Kompyuter grafikasi”, “Klaster usuli”.
Dars jihozi : kompyuter, videoproyektor, o‘quv plakatlari, darslik, detallar chizmasi va modellar.
Material: gotovalnya, qalamlar, A4 formatdagi qog‘ozlar, tarqatma materiallar.
Dars sxemasi
|
1
|
Tashkiliy qism:
a) Salomlashi
b) Davomatni aniqlash
d) O’quvchilarning darsga tayyorligini nazorat qilish
|
3
|
2
|
О’tilgan mavzuni qaytarish. “Klaster usuli”.
|
7
|
3
|
Yangi materialni bayon etish, mustaqil o’qish va o’quvchilarning grafik ishlari
|
22
|
4
|
O’tilgan mavzuni mustahkamlash. Test.
|
7
|
5
|
Darsni yakunlash. Uyga vazifa berish.
|
6
|
Do'stlaringiz bilan baham: |