O'rgatish bosqichlari va ularning nomi
|
O'rgatish uslublari
|
O'rgatish vositalari
|
1-bosqich.
O'rgatilayotgan malaka (harakat) haqida tushuncha hosil qilish
|
Tushuntirish-tahlil qilish, ko'satish-izoh berish
|
So'z, suhbat, inuloqat, munozara, rasmlar. andozalar, videofilmlar
|
2-bosqich. Maiakalarga oddiy sharoitda o'rgatish (yakka tartibda ko'shimcha vazifalarsiz)
|
Qismlarga bo'lib, element va fazalarga bo'lib o'rgatish, malakani toiiq holda o'rgatish, xatolami tuzish, rag'batlantirish, q ay tar ish
|
Tayyorlov- yondoshtiruvchi, yunaltiruvchi turdosh taqlidiy va asosiy texnik mashqlar
|
3-bosqich. Malakalami murakkablashtirilgan sharoitda o'rgatish (vaziyatli vazifalar berish, juftlikda, uchlikda va h.k.)
|
Malakalami to'liq holda o'rgatish, tezlik va aniqlikni kuchaytirib o'rgatish, turli yunalishdagi harakatlardan so'ng ijro etish, reprokduktiv qaytarish asosida o'rgatish, o'zaro tahlil va baholash asosida o'rgatish
|
1-2-bosqichlardagi vositalar, umumiy va maxsus mashqlar katta tezlik va aniqiikda qo'llaniladi, juftlik, uchlikda qo'llaniladigan mashqlar, trenajer va texnik vositalar
|
4-boskich. O'rgatishni davora ettirish, takomillashtirish va mukammallashtirish
|
Barcha uslublar
|
Barcha vositalar va jamoa o'yinlari
|
