Mavzu: Chizmachilik fanini o`qitish metodikasining umumiy masalalari - O ‘zbekistonda chizmachilik fan sifatida XX asming 30-yillaridan o‘qitilib boshlangan va bunda Rossiya olimlari hamda u y erda nashr qilingan darsliklaming ahamiyani katta bolgan. Rossiyada birinchi bo'lib 1721-yilda Yekaterinbur maktabida chizmachilik o'qitila boshlagan. Bu maktablarda chizmachilik asosiy fanlardan biri hisoblangan
Muhandislik grafíkasini o'qitish metodikasi fan sifatida nisbatan yaqinda paydo bo‘lgan. Bunda S.I.Dembinskiy va V.l.Kuzmenkolarning « 0 ‘rta maktablarda chizmachilik o‘qitish metodikasi» nomli (1965-y.) darsligi katta ahamiyatga ega - Muhandislik grafíkasini o'qitish metodikasi fan sifatida nisbatan yaqinda paydo bo‘lgan. Bunda S.I.Dembinskiy va V.l.Kuzmenkolarning « 0 ‘rta maktablarda chizmachilik o‘qitish metodikasi» nomli (1965-y.) darsligi katta ahamiyatga ega
- 1966-yilda A.D.Botvinnikov tahriri ostida «Chizmachilik o'qitish asoslari» nomli katta fundamental ¡sh nashr qilindi. Bu ishda birinchi marta o'quvchílarning grafik tayyorgarligini orttirish uchun samarali usullar va kompleks tavsiyalar berishga harakat qilingan hamda, psixologik tadqiqotlar negizida «biiim», «ko'rtikma» va «malaka» tushunchalari ochib berildi. Shuningdek, chizmachilik o'qjtishda politexnik bilim va ko‘nikmalarini shakllantirishning ahamiyati ko‘rsatildi.
- V.N.Vinogradovning «Chizmachilikdan darsdan tashqari ishlar», «Chizmachilikdan fakultativ mashg‘ulotlar» kitoblari ham bu fanning rivojlanishiga hissa bo'lib qo‘shiladi. A.D.Botvinnikov va V.N.Vinogradovlar tomonidan grafik topshiriqlaming klassifikasiyasi ishlab chiqilib, ulaming ko‘plari amaliyotga tatbiq qilingan. Bu mualliflarning ishlari chizmachilik o'qitish metodikasining fan sifatida shakllanishiga asos bo'lib xizmat qilgan.
Fanni o`qitishdan maqsad - Chizmachilik fanini o`qitishning zamonaviy metodlari va texnologiyalarini,
- o`qitish vositalarini,
- darslarni loyihalash va modellashtirishning nazariy asoslarini,
- Dars va darsdan tashqari ishlarni tashkil qilishni,
- umumta’lim maktablari, kasb-hunar kollejlari va boshqa ta’lim muassalarida muhandislik grafikasi tarkibiga kiruvchi chizmachilik fanlarining mashg`ulotlarini to`gri tashkil qilishni,
- o`quvchilar bilimini baxolashni,
- Chizmachilik darslarida kompyuter texnikasi vositalaridan foydalanish metodikasini,
- O`quvchilarda shu fan bo`yicha puxta bilim, ko`nikma va malakalarni shakllantirishning eng samarali metod va vositalarini tanlashni asosiy maqsad qilib belgilaydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
