Yangi mavzuni mustahkamlash.
1. 14,2 g (NH4)2C2O4.H2O dagi modda miqdorini toping.
2. 4,86g kaliy geksaxloroplatinat (K2PtCl6)dagi modda miqdorini toping.
3. Modda miqdori 0,25 mol bo‘lgan kaliy sulfat (K2SO4) necha gramm keladi?
4. 0,1 mol karbonat angidrid (CO2) necha g keladi?
5. 0,5 mol kalsiy fosfat [Ca3(PO4)2] necha g keladi?
Mol moda miqdorideb nimaga aytiladi.
Avagodro qonunu qanday moddalarga bog`liq
Ekvivalentlar qonuni deb nimaga aytiladi.
Uyga vazifa. : O`tilgan mavzuni mustahkamlab kelish.
“Tasdiqlayman” o`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari: ________________
Sana: ____________________ Sinf: ______________________________ Dars: ___
Mavzu: Anorganik birikmalarnig asosoiy sinflari.
Darsning maqsadi:
1. Ta`limiy maqsad: Anorganik birikmalarnig asosoiy sinflari.
haqida bilim, ko`nikma va malaka berish
2.Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarga mavzuda keltirilgan misollar asosida
nutqini oshirish va tarbiya berish;
3.Rivojlantiruvchi maqsad: O’quvchhilarni ongini varafakkurini o’stirish,
dunyoviy bilimlarini rivojlantirish.
Kimyoviy jarayon, hodisalarni kuzatish, tushunish va tushuntirish kompetensiyasi
Kundalik turmushda sodir bo‘ladigan jarayonlarni kuzatish orqali kimyoviy jarayonlar, hodisalar haqidagi dastlabki tushunchalarni biladi va bayon qila oladi;
Element va formulalarni kimyoviy tilda ifodalash kompetensiyasi:
Kimyoviy element, birikmalar formulasini, nomini yozma va og‘zaki ifodalay oladi;
Do'stlaringiz bilan baham: |