Mavzu: dinshunoslik faniga kirish

MAVZU: DINSHUNOSLIK FANIGA KIRISH.

BAJARDI: NURMATOVA MOVLUDA

Din inson va jamiyat hayotining ma’naviy asoslaridan biri bo‘lib, kishilarni ezgulikka chorlab kelgan. Din (arabcha ishonch, ishonmoq) – borliqni yaratuvchi va boshqaruvchi oliy mavjudotga, ya’ni xudoga nisbatan munosabat, tasavvur, urf-odat va marosimlar majmui sanaladi. Har bir din o‘ziga xos sig‘inish obyekti va rasm-rusum, ibodat va aqidalarga ega.

«Dinshunoslik» fanining maqsadi: – o‘quvchilarga din haqida to‘g‘ri, ilmiy asoslangan va bugungi hayot talablariga mos tushunchalar berish; – din va uning kelib chiqishi, milliy va jahon dinlari asoslari, ta’limoti, tarixi to‘g‘risida ilmiy-nazariy tushunchalar berish; – dinning jamiyatda bajaradigan ijtimoiy, ma’naviy, ruhiy vazifalari, jamiyatni ma’naviy kamol toptirishda diniy qadriyatlarning ahamiyatini yoritish; – mustaqil yurtimizda dinga munosabat, diniy qadriyatlarning tiklanishi, O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, «Vijdon erkinligi va diniy tashkilotlar to‘g‘risida»gi Qonunning mazmun-mohiyati haqida tushunchalar berish; – haqiqiy diniy qadriyatlarni soxtalaridan farqlash, turli zararli oqimlar ta’siriga tushib qolmaslik uchun yordam beruvchi eng muhim tushuncha va tasavvurlar asosida ma’naviy immunitetni shakllantirish; – o‘quvchilarning dinga ongli munosabatini shakllantirish hamda diniy bag‘rikenglik ruhida tarbiyalashdan iborat.

«Dinshunoslik» fanining maqsadi: – o‘quvchilarga din haqida to‘g‘ri, ilmiy asoslangan va bugungi hayot talablariga mos tushunchalar berish; – din va uning kelib chiqishi, milliy va jahon dinlari asoslari, ta’limoti, tarixi to‘g‘risida ilmiy-nazariy tushunchalar berish; – dinning jamiyatda bajaradigan ijtimoiy, ma’naviy, ruhiy vazifalari, jamiyatni ma’naviy kamol toptirishda diniy qadriyatlarning ahamiyatini yoritish; – mustaqil yurtimizda dinga munosabat, diniy qadriyatlarning tiklanishi, O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, «Vijdon erkinligi va diniy tashkilotlar to‘g‘risida»gi Qonunning mazmun-mohiyati haqida tushunchalar berish; – haqiqiy diniy qadriyatlarni soxtalaridan farqlash, turli zararli oqimlar ta’siriga tushib qolmaslik uchun yordam beruvchi eng muhim tushuncha va tasavvurlar asosida ma’naviy immunitetni shakllantirish; – o‘quvchilarning dinga ongli munosabatini shakllantirish hamda diniy bag‘rikenglik ruhida tarbiyalashdan iborat.