Mavzu: Energiya almashinuv bosqichlari Darsning maqsadi

Mavzuni o’quvchi uzlashtira olmayotganligining sababi ?

Mavzudagi jarayonni kuzatish imkoniyati bo'lmaganligi faqat manba'lar va formulalar yordamida yoritilganligi sababli

Mavzuni o’quvchi uzlashtira olishi uchun bildirilgan takliflar ?

O'qituvchi ko’plab hayotiy va ilmiy misollar keltirish orqali o’quvchida mavzuga bo’lgan qiziqishini orttirish orqali.

IV. Darsni mustahkamlash.

1. Energiya almashnuvining tayyorgarlik bosqichida oqsillar(yog’lar, uglevodlar) nimaga aylanadi?

2. Energiya almashinuvining ikkinchi bosqichlari yana qanaqa nomlar bilan ataladi?

3. Energiya almashinuvining qaysi bosqichida hosil bo’lgan energiya issiqlik energiyasiga aylanib ketadi?

4. Energiya almashinuvida eng ko’p energiya qaysi bosqichda ajraladi va buning sababini qanday izohlaysiz?

5. Energiya olish turiga qarab tirik organizmlar qanday guruhlarga bo’linadi?

V. O’quvchilarni baholash. O‘qituvchi o‘quvchilar bajargan yozma va og‘zaki javoblar uchun qo’yilgan baholarni e’lon qiladi va yuzaga kelgan savollarga javob qaytaradi.

VI. Uyga topshiriqlar.

Mavzuni o'qish, o’rganilgan mavzu savollariga javoblar tayyorlash, mustaqil ravishda o’ntadan test tuzib kelish.