Mavzu: G'ARBIY TURK XOQONLIGI
Darsning maqsadi:
Tahlimiy: O’quvchilarga g'arbiy turk xoqonligi
haqidagi bilimlar beriladi;
Tarbiyaviy: O’quvchilarga g'arbiy turk xoqonligi haqida tushunchalar berish.
Rivojlantiruvchi: Guruhda ishlash malakasini rivojlantirish.
Mavzuning mazmuni: G'arbiy turk xoqonligL Yabg'u. Boshqaruv tartibi Ijtimoiy hayot Abruy qo'zg'olonu
Kalit so’zlar: G'arbiy turk xoqonligL Yabg'u. Boshqaruv tartibi Ijtimoiy hayot Abruy qo'zg'olonu
Kutilayotgan natija: O’quvchilar g'arbiy turk xoqonligi tarixi haqida ma’lumotlarga ega bo’ladilar.
O’quv jarayonini tashkil etish texnologiyasi
Metod: Aktiv
O’qitish shakllari: Aralash, jamoa, guruhli.
Vosita: Darslik,
dunyo siyosiy xaritasi, atama,
tushuncha, sanalar yozilgan kartochkalar.
Nazorat: Savol-javob,
baholash, rag’batlantirish.
Darsning borishi
I. Tashkiliy qism: 2 daqiqa.
II. Uy vazifasini takrorlash: 10 daqiqa.
Uyga
berilgan topshiriqlar, savollar bo’yicha o’tkaziladi. O’qituvchi o’quvchilarga darslikda berilgan mavzu oxiridagi savollarda foydalanishi ham mumkin.
III. Yangi dars mazmunini tushuntirish: 12 daqiqa.
Bunda o’qituvchi yangi mavzuni oldindan tayyorlangan ma’ruza orqali, mavzu hajmi doirasida o’quvchilarga tushuntiradi.
IV. O’tilgan mavzuni mustahkamlash: 14 daqiqa.
Savol-javob va mavzuning asosiy mazmunini takrorlash orqali amalgam oshiriladidi.
O’qituvchi sinfni bir nechta guruhlarga bo’lib, ularga o’tilgan mavzuga doir qiziqarli o’yinlar tashkil etadi.
Guruhda ishlash yakunini chiqarish.
Dars yakunlarini chiqarish: 5 daqiqa.
1. O’quvchilar
bergan savollarga javob berish;
2. Baholarni e’lon qilish
.
Uyga vazifa: 2 daqiqa.
1. Mavzu oxirida berilgan savol
va topshiriqlar bilan ishlash;
2. Mustaqil ishlash uchun berilgan vazifani daftarda tayyorlab kelish.