“Boshqaruv” (“menejment”) tushunchasining mohiyati. - “Boshqaruv” (“menejment”) tushunchasining mohiyati.
- “Ta’lim muassasasi faoliyatini boshqarish” tushunchasining tavsifi.
- Ta’lim muassasasi faoliyatini boshqarish maqsadi, vazifalari, mazmuni, tamoyillari, shakllari, metodlari, vositalari.
- Ta’lim muassasasining Nizomi – rahbarlik va boshqarish tizimini aniqlovchi hujjat.
Таълим муассасасининг педагогик фаолиятини бошқариш - Таълим муассасасининг педагогик фаолиятини бошқариш
- таълим муассасасининг фаолият хусусиятига кўра педагогик жараёнини режалаштириш, ташкил этиш, рағбатлантириш, натижаларни назорат ва
- таҳлил қилиш мақсадида амалга оширилувчи бошқарув фаолияти
- мавжуд минимал имкониятлардан
- максимал натижаларга эришиш мақсадида муайян ходим ёки
- гуруҳга таъсир этиш, улар билан ҳамкорлик қилиш жараёни
Ta’lim muassasalarini tarkibiy jihatdan o’zgartirish, ularni izchil rivojlantirish, davlat tomonidan boshqarish; - Ta’lim muassasalarini tarkibiy jihatdan o’zgartirish, ularni izchil rivojlantirish, davlat tomonidan boshqarish;
- ta’lim muassasalarini turli darajada boshqaradigan organlar faoliyatini O’zRning “Ta’lim to’g’risida”gi Qonuni talablariga muvofiq tashkil etish;
- ta’limning normativ-huquqiy bazasini rivojlantirish;
- moliya-xo’jalik faoliyatini olib borish,
ta’lim jarayonini tashkil etishda o’quv yurtlarining huquqlarini kengaytirish, mustaqilligini ta’minlash; - ta’lim jarayonini tashkil etishda o’quv yurtlarining huquqlarini kengaytirish, mustaqilligini ta’minlash;
- ta’lim muassasalarini belgilangan tartibda attestatsiyadan o’tkazish va akkreditatsiyalash (akkreditatsiya yakunlari муассасага таълим соҳасида фаолият кўрсатиш ҳуқуқини беради);
- муассис ташкилотлар, маҳаллий ҳокимият органлари, жамоат ташкилотлари, фондлар ҳамда ҳомий вакилларни ўз ичига олувчи васийлик ва кузатиш кенгашлари tomonidan ta’lim muassasalarini samarali boshqarish
- ЎзР Халқ таълими ҳамда Олий ва ўрта махсус таълим Вазирликлари тасарруфидаги маҳаллий органлар
o’qituvchilar, o’quvchilar, ota-onalar va jamoatchilik vakillaridan iborat pedagogik Kengashning ta’lim muassasasi faoliyatini samarali tashkil etishga yo’naltirilgan faoliyati - Ta’lim tizimini jamoatchilik asosida boshqarish
- o’qituvchilar, o’quvchilar, ota-onalar va jamoatchilik vakillaridan iborat pedagogik Kengashning ta’lim muassasasi faoliyatini samarali tashkil etishga yo’naltirilgan faoliyati
Таълим муассаларининг - Таълим муассаларининг
- Низоми
- таълим муассасаси фаолиятига
- раҳбарлик ва бошқариш тизимини аниқловчи ҳужжатдир
1) педагогик тизимни бошқаришни демократиялаш ва инсонпарварлаштириш; - 1) педагогик тизимни бошқаришни демократиялаш ва инсонпарварлаштириш;
- 2) бошқаришнинг тизимлилиги ва ягоналиги;
- 3) бошқаришнинг марказлаштирилган ва марказлаштирилмаган
- ҳолатларининг рационал уйғунлиги;
- 4) якка ҳокимлик билан жамоатчилик бошқарувининг бирлиги;
- 5) таълим тизимини бошқаришда ахборотларнинг объективлиги ва тўлиқлиги
Мақсад қўйиш ва режалаштириш - Мақсад қўйиш ва режалаштириш
- Таълим-тарбия жараёнини педагогик таҳлил қилиш
- Таълим-тарбия жараёнини ташкил қилиш
- Муассаса ички бошқарувини назорат қилиш
- Муассаса фаолиятини тартибга солиш
Таълим муассасаси (умумий ўрта таълим мактаби, АЛ, КҲК) ҳужжатларини - Педагогик кенгаш таълим муассасаси жамоасининг юқори бошқарув органи ҳисобланади
- Таълим муассасаси (умумий ўрта таълим мактаби, АЛ, КҲК) ҳужжатларини
- муҳокамадан ўтказиш, тасдиқлаш ва бажарилишини назорат қилиш; муассасанинг мақсад, вазифаларидан келиб чиқиб, уни ривожлантиришнинг истиқболли йўналишларини белгилаш; муассасада ўқув, тарбия жараёнини ташкил этиш,
- таълим самарадорлигини оширишда мақбул шарт-шароитлар яратишга доир қарорларни қабул қилиш;
муассаса бошқарув тизимини такомиллаштириш - муассаса бошқарув тизимини такомиллаштириш
- бўйича йўл-йўриқларни ишлаб чиқиш; педагогик жамоа фаолиятини таҳлил қилиш, якуний хулоса чиқариш;
- педагогик жамоа томонидан ўз ваколати доирасида меъёрий талабларни ишлаб чиқиш, тасдиқлаш ва бажарилишини назорат қилиш
Do'stlaringiz bilan baham: |