№
|
Bajariladigan ishlar mazmuni
|
Ishlarning bajarilishiga mas’ul
|
Ishning bajarilish muddati
|
|
O‘zi yashayotgan xududdagi mehnat bazorida qaysi kasb egalariga ehtiyoj borligini aniqlashi.
|
Mazkur kasbni
tanlagan o‘quvchi, Texnologiya fani o‘qituvchisi yordamida
|
O‘quv yili boshida
|
|
Kasbiy faoliyatntng qaysi turi qiziqarli bo‘lishini aniqlash, qiziqtirgan kasbni tanlash.
|
Mazkur kasbni
tanlagan o‘quvchi, Texnologiya fani o‘qituvchisi yordamida
|
O‘quv yili boshida
|
|
Qiziqtirgan kasbi vakillari bilan suxbatlashish, ota-onalar, o‘qituvchilar maktab psixologi, shifokoridan maslaxatlar olish asosida qiziqtirgan kasbi bilan yaqindan tanishish.
|
Mazkur kasbni
tanlagan o‘quvchi sinf rahbari yordamida
|
O‘quv yili davomida
|
|
O‘z qiziqish va qobilyatlariga mos keluvchi kasblarni aniqlash , ular to‘g‘risida to‘liqroq ma’lu-mot va bilimlarga ega bo‘lish maqsadida jurnal maqolalari va adabiyotlarni mutaola qilish.
|
Mazkur kasbni
tanlagan o‘quvchi sinf rahbari yordamida
|
O‘quv yili davomida
|
|
O‘z shaxsiy xususiyatlari o‘rgan-ish, aniqlash va uni tanlagan kasbining kasb egasiga qo‘ya-digan talablariga imkon darajada moslashtirish.
|
Mazkur kasbni
tanlagan o‘quvchi sinf rahbari va maktab psixologi yordamida
|
O‘quv yili davomida
|
|
Biologiya va qishloq xo‘jalik ekinlari agrotexnikasiga va mazkur kasbga doir qiziqarli kitoblar va maqolalar nomini to‘plab kartoteka tuzish, shu sohaga doir kitoblarni yig‘ib kutubxonacha tashkil etish.
|
Mazkur kasbni
tanlagan o‘quvchi Texnologiya va Biologiya fani o‘qituvchisi vas if rahbari yordamida
|
O‘quv yili boshida
|
|
Biologiya va qishloq xo‘jalik ekinlari (sabzavotchilik) agro-texnikasi va mazkur kasbga oid adabiyotlarni o‘qib-o‘rganish.
|
Mazkur kasbni
tanlagan o‘quvchi Texnologiya va Biologiya fani o‘qituvchisi yordamida
|
O‘quv yili davomida
|
|
O‘quvchilar yozgi amaliyoti davomida o‘quvchilar ishlab chiqarish brigadasi dalalarida ishlab, ekinlardan mo‘l hosil olinishiga erishish.
|
Mazkur kasbni
tanlagan o‘quvchi Texnologiya o‘qituvchisi va ICHhB rahbari yordamida
|
O‘quvchilar yozgi mehnat amaliyoti davomida
|
|
Sabzavot ekinlari etishtirish sohasidagi ish tajribalari yuza-sidan jamoa xujaligi (fermer) mutaxassislaridan, ilmiy muassa-salarning xodimlari va olimlari-dan topshiriqlar olish uchun ular bilan aloka o‘rnatish.
|
Mazkur kasbni
tanlagan o‘quvchi Texnologiya o‘qituvchisi va ICHB rahbari yordamida
|
O‘quvchilar yozgi mehnat amaliyoti davomida
|
|
Boshqa maktablarning yosh tabiatshunoslari, shu kasbni tanlagan boshqa o‘quvchilar bilan tajriba almishish.
|
Mazkur kasbni
tanlagan o‘quvchi, Texnologiya fani o‘qituvchisi yordamida
|
O‘quv yili davomida
|
|
Kasbni egallashning mavjud yo‘llari bilan tanishish; “Ochiq eshiklar kuni” tadbirlarida ta’lim muasasasiga tashrif buyurish,
|
Mazkur kasbni
tanlagan o‘quvchi, Texnologiya fani o‘qituvchisi yordamida
|
O‘quv yili davomida
|
|
Olingan ma’lumot va erishilgan natijalarni qiyosiy tahlil qilish asosida kasbiy faoltyatning qaysi sohasida ishlashi mumkinligi va qaysi kasbni tanlash to‘g‘risida xulosa chiqarish.
|
Mazkur kasbni
tanlagan o‘quvchi sinf rahbari va maktab psixologi yordamida
|
O‘quv yili oxirida
|
