Mavzu: kasr tushunchasi bilan tanishtirish metodikasi. Ulush. Butunning ulushini topish. Ulushga ko‘ra butunni topish. Maxraji 10 dan oshmagan kasrlarni taqqoslash. Maxrajlari bir XIL bo‘lgan kasrlarni qo‘shish va ayirishning ma’nosi

Nazorat uchun savollar.
1. Ulushlar bilan tanishtirishga doir dars bo‘lagini ishlab chiqing.
2. Turli figuralarni teng bo‘laklarga bo‘lish holatlarini asoslang.
3. Kasrlarni o‘rganishga doir masalalar tuzing.
Foydanilgan adabiyotlar:
1.Jumayev.M.E Matematika o’qitish metodikasi. (OO’Y uchun darslik) Toshkent. ,,Turon-Iqbol’’, 2016 yil 426 b.
2.Jumayev M.E. Tadjiyev.Z.G’ Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasidan praktikum. (OO’Yu uchun o’quv qo’llanma ) Toshkent. «O’qituvchi», 2004 yil.
3.Jumayev.M.E Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasidan laboratoriya mashg’ulotlari. (OO’Yu uchun o’quv qo’llanma) Toshkent. «Yangi asr avlodi», 2006 yil.
4.Jumayev.M.E Boshlang’ich sinflarda matematika o’qitish metodikasi. (OO’Yu uchun o’quv qo’llanma) Toshkent. «Yangi asr avlodi», 2006 yil.
http://fayllar.org