Mustaqil ishni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda “Milliy uyg’onish davri o’zbek adabiyoti” fanining o’ziga xos xususiyatlaridan kelib chiqqan holda quyidagi vazifalarni bajarishi maqsadga muvofiq bo’ladi:
amaliy mashg’ulotlarga tayyorgarlik;
seminar mashg’ulotlariga tayyorgarlik;
mavjud darslik va o’quv qo’llanmalari bo’yicha fanning asosiy bob va mavzularini o’rganib chiqish;
qo’shimcha adabiyotlarga tayanib, milliy uyg’onish davri o’zbek adabiyoti fanining ayrim bo’lim va mavzularini mustaqil o’zlashtirish;
milliy uyg’onish davri o’zbek adabiyoti bo’yicha yangi chop etilgan asarlar bilan tanishib, uni o’z pedagogik amaliyotiga tatbiq etishni loyihalashtirish;
texnologiyalashgan pedagogika va o’qitishning interfaol usullari to’g’risida so’nggi ilmiy adabiyotlar bilan tanishib, ularni o’zlashtirish.
Tavsiya qilinayotgan mustaqil ish mavzulari:
Muhammad Yusuf Bayoniy.
Zavqiy. Hayoti va ijodi. Satiralari.
Muqimiy. Lirikasi. Sayohatnomalari.
Furqat ijodining o’rganilishi.
Dilshodi Barno. Hayoti va ijodi.
Anbar Otin. Hayoti va ijodi. “Qarolar falsafasi” asari.
Yusuf Saryomiy va tasavvuf adabiyoti.
Avaz O’tar ijodida yangicha ma’rifatparvarlik g’oyalari.
Haziniy. Lirikasi.
Xislat. Ijodi. Bayozlari.
To’lagan Xo’jamyorov – Tavallo.
Sidqiy Xondayliqiy. Ishqiy va ijtimoiy lirikasi.
Siddiqiy – Ajziy.
So’fizoda – o’zbek adabiyotining zabardast vakili
Gasprinskiyning badiiy asarlari.
Behbudiyning tanqidiy qarashlari.
Munavvarqori Abdurashidxonov.
Vasliy Samarqandiy.
Kamiy ijodi.
Hoji Muin-Mehriy.
Miskin. Hayoti va ijodi.
Mirmuhsin Shermuhamedov-Fikriy Mirmulla Shermuhamedov.
Avloniy darsliklari.
Fitratning ilmiy merosi.
Qodiriy –o’zbek romanchiligi asoschisi.
Cho’lpon adabiy merosi.
Do'stlaringiz bilan baham: |