Kechqurundan keyin bolajonlar kechasi keladi. Kechasi quyosh botgandan keyin, osmonga oy chiqqanda boshlanadi. Bolajonlar osonda yulduzlarni kurganmisizlar deb tarbiyachi bolajonlardan suraydi, ular ha deb javob beradi. Shunda tarbiyachi bolajonlarga yulduzlar ham kechasi osonga chiqadi deb ularga kechasi haqida ma'lumot beradi. Keyin bolajonlardan kechasi yana nima qilishlarini suraydi? Bolajonlar birgalikda uxlaymiz deb javob beradi.
Kechqurundan keyin bolajonlar kechasi keladi. Kechasi quyosh botgandan keyin, osmonga oy chiqqanda boshlanadi. Bolajonlar osonda yulduzlarni kurganmisizlar deb tarbiyachi bolajonlardan suraydi, ular ha deb javob beradi. Shunda tarbiyachi bolajonlarga yulduzlar ham kechasi osonga chiqadi deb ularga kechasi haqida ma'lumot beradi. Keyin bolajonlardan kechasi yana nima qilishlarini suraydi? Bolajonlar birgalikda uxlaymiz deb javob beradi.
Shu tariqa bolajonlarga kunning qisimlari haqida atroflicha ma'lumot beradi.
Bolajonlarning bilimlarini mustaxkamlash uchun ularga kunning malum qismida qilinadigan ishni aytadi va bolajonlar qachon bu ishni qilishlarini aytib beradilar.
Õrta guruh.
Õrta guruh bolalari 4,5 yoshli bolalarni tashkil etadi. Bu yoshda boljonlar kichik guruhda olgan bilimlarini mustaxkamlaydilr ya' ni ular ertalab , kunduzi, kechqurun va kechasi kabi vaqt tushunchalarini mustaxkam õrganib olishlari kerak bõladi.
Katta guruh.
Katta guruh.
Katta guruh bolalariga endilikda kecha, bugun, ertaga kabi vaqt tushunchalari õrgatib boriladi.
Bolajonlar kõp hollarda bu tushunchalarni adashtirib quyadilar. Pedagog tarbiyachi bu tushunchalarni bir biridan farqlashni õrgatish jarayonida õzlari bajargan, bajarishi mumkin bõlgan ishlardan foydalanadilar.
Masalan: bolajonlar biz kecha sizlar bilan qayerga bordik? boĝda nimani kõrdik? Quyonchani qachon kurdik? Qachon boĝga borgan edik? Shu kabi savollar beradi.
Do'stlaringiz bilan baham: |