Pedagogik vazifalar:
Boshlang`ich funksiyani topish qoidalari. O‘zgaruvchilarni almashtirish va bo‘laklab integrallash usullariga doir misollar mavzusi bo’yicha ma’lumot berish va asosiy tushunchalar bilan tanishtirish.
Boshlang`ich funksiyani topish qoidalari. O‘zgaruvchilarni almashtirish va bo‘laklab integrallash usullariga doir misollar mavzusi bo’yicha bilimlarni tizimlashtirish va mustahkamlash.
Boshlang`ich funksiyani topish qoidalari. O‘zgaruvchilarni almashtirish va bo‘laklab integrallash usullariga doir misollar mavzusi bo’yicha olingan bilim va ko’nikmalarni tushuntirish.
|
O’quv faoliyatining natijalari:
O’quvchilar Boshlang`ich funksiyani topish qoidalari. O‘zgaruvchilarni almashtirish va bo‘laklab integrallash usullari ga doir misollar mavzusiga oid olgan bilimlaridan asosiy tushunchalarni ko’rsata oladilar.
O’quvchilar Boshlang`ich funksiyani topish qoidalari. O‘zgaruvchilarni almashtirish va bo‘laklab integrallash usullariga doir misollar mavzusi haqida tushunchaga ega bo’ladilar va tahlil qila oladilar.
O’quvchilar Boshlang`ich funksiyani topish qoidalari. O‘zgaruvchilarni almashtirish va bo‘laklab integrallash usullariga doir misollar mavzusi haqidagi asosiy tushuncha va atamalarni aytib bera oladilar.
|
O’qitish usullari:
|
1.Ana’anaviy metod: og’zaki
2. Noan’anaviy metod (Interaktiv metod): insert, kichik axborotli ma’ruza, kitob bilan ishlash.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli:
|
Jamoaviy, guruhlarda ishlash va yakka tartibda ishlash.
|
|
