Vaqt: 80 daqiqa
|
O’quvchilar soni: nafar
|
O’quv mashg’uloti shakli:
|
Amaliy mashg’ulot
|
Мashg’ulot rejasi:
|
1. Kombinatorikaning asosiy formulalari: guruhlashga doir misollar
2. Mavzuga oid misol va masalalar yechish
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi:
|
O’quvchilarga Kombinatorikaning asosiy formulalari: guruhlashga doir misollar mavzusi to’g’risida ma’lumot berish va ularda mavzu bo’yicha bilimlarni shakllantirish,mustahkamlash va rivojlantirish
|
Pedagogik vazifalar:
Kombinatorikaning asosiy formulalari: guruhlash ga doir misollarmavzusi bo’yicha ma’lumot berish va asosiy tushunchalar bilan tanishtirish.
Kombinatorikaning asosiy formulalari: guruhlashga doir misollarmavzusi bo’yicha bilimlarni tizimlashtirish va mustahkamlash.
Kombinatorikaning asosiy formulalari: guruhlashga doir misollar mavzusi bo’yicha olingan bilim va ko’nikmalarni tushuntirish.
|
O’quv faoliyatining natijalari:
O’quvchilar Kombinatorikaning asosiy formulalari: guruhlashga doir misollar mavzusiga oid olgan bilimlaridan asosiy tushunchalarni ko’rsata oladilar.
O’quvchilar Kombinatorikaning asosiy formulalari: guruhlashga doir misollar mavzusi haqida tushunchaga ega bo’ladilar va tahlil qila oladilar.
O’quvchilar Kombinatorikaning asosiy formulalari: guruhlashga doir misollar mavzusi haqidagi asosiy tushuncha va atamalarni aytib bera oladilar.
|
|
