Mavzu: O'zbekiston Respublikasida fuqarolik jamiyati asoslari.
Faollashtiruvchi savol va topshiriqlar
Yuqoridagi qaysi tashkilot va uyushmalar bilan tanishsiz?
Ularningfaoliyati to 'g 'risida o 'zingizning fikringizni bayou qilishga harakat qilib ko 'ring.
Ulardan qaysilari sizning hayotingizga bevosita ta 'sir o 'tkaza oladi?
Hozirgi kundagi hayotni shu tashkilot va uyushmalarsiz tasavvur qilsa bo 'ladimi?
Bu tashkilot va uyushmalarni kirn tuzgan deb o 'ylaysiz.
DARSNING MAQSADI: O'zbekiston Respublikasida fuqarolik jamiyati asoslari haqidagi bilimlarni berish.
TA'LIMIY AHAMIYATI: O’quvchilarni O'zbekiston Respublikasida fuqarolik jamiyati asoslari haqidagi bilimlarni berish va ko’nikmalarini oshirish hamda huquqiy madaniyatga o’rgatish.
TARBIYAVIY AHAMIYATI: Qonunlarni biluvchi va bajaruvchi fuqarolarni tarbiyalashni davom ettirish.
RIVOJLANTIRUVCHI AHAMIYATI: Qonunlarni biluvchi, o’z huquq va majburiyatlarini bajaruvchi fuqarolarni tarbiyalashni davom ettirish.
DARSNING JIHOZI: 8-sinf ”O’zbekiston Davlati va huquqi asoslari” va "Konstitutsiyaviy huquq asoslari" darsligi. O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, marker ,vatman, bo'r, qog'oz.
DAVLAT TA'LIM STANDARTLARI
TALABLARI: O'zbekiston Respublikasida fuqarolik jamiyati asoslari haqidagi bilimlarni berish.
DARSNING ASOSIY TUSHUNCHA VA
ATAMALARI: Jamiyat, huquq, axloq, qonun, fuqarolik.
D A R S N I N G B O R I S H I.
1. TASHKILIY QISM: O'quvchilar bilan salomlashish, davomatni aniqlab, o'quvchilarni darsga tayorlash, ular diqqatini darsga jalb qilish.
Do'stlaringiz bilan baham: |