Mavzu: Pedagogika fan sifatida. Pps-08-22 guruh xo’jayeva guljahon pedagogika tarbiyaning umumiy qonuniyatlari haqidagi fandir


Download 0.53 Mb.
bet2/3
Sana07.01.2023
Hajmi0.53 Mb.
#1082246
1   2   3
Bog'liq
Mavzu

«Ta’limning milliy modeli - 0‘zbekiston Respublikasidata’lim tizimini yangilangan sog‘lom pedagogik tafakkur asosida tubdan isloh qilish, ta’lim-tarbiya muassasalarida tayyorlanadigan kadrlarni intellektual, ma’naviy va axloqiy saviyasiga ko‘ra rivojlangan manjlakatlardagi darajaga yetkazish bo‘yicha belgilangan nazariymetodologik, amaliy pedagogik yondashuvlar majmuyi. Ta’limning milliy modelida ma’naviy intellektual jihatdan barkamol shaxsning o‘z ijodiy qobiliyatini to‘la namoyon etishini ta’minlash ko‘zda tutiladi».

  • «Ta’limning milliy modeli - 0‘zbekiston Respublikasidata’lim tizimini yangilangan sog‘lom pedagogik tafakkur asosida tubdan isloh qilish, ta’lim-tarbiya muassasalarida tayyorlanadigan kadrlarni intellektual, ma’naviy va axloqiy saviyasiga ko‘ra rivojlangan manjlakatlardagi darajaga yetkazish bo‘yicha belgilangan nazariymetodologik, amaliy pedagogik yondashuvlar majmuyi. Ta’limning milliy modelida ma’naviy intellektual jihatdan barkamol shaxsning o‘z ijodiy qobiliyatini to‘la namoyon etishini ta’minlash ko‘zda tutiladi».
  • Ma’lumot_berish'>Ma’lumot berish - bu o‘rganilayotgan obyekt (ta’lim-tarbiyjarayoni, ta’lim-tarbiya oluvchi va h.k.)ning muhim xususiyatlari va xossalari haqidagi ma’lumotlarni ifodalash jarayoni bo‘lib, unda obyekt to‘g‘risida sonli va sifatli ma’lumotlar aks ettirilgan bo‘ladi.
  • Ma’lumot berish - bunda nafaqat o‘qitish, balki o‘ziga mustaqil bilim olish, ommaviy axborotlar ta’sirida bo‘lish bilan birga, insonning ilmiy tizimni egallashi, ilmiy dunyoqarashni shakllantirish ko‘zda tutiladi.
  • Ma’lumot - ta’lim-tarbiya natijasida olingan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko‘nikma va malakalar hamda tarkib topgan dunyoqarashlar majmuyi. Bilimlar - odamlarning ijtimoiy-tarixiy amaliyot jarayonida to‘plangan va umumlashgan tajribasi. Ilmiy bilimlar obyektiv olamni ancha to’g'ri aks ettiradi. Ilmiy bilimlar doimiy emas, ular hammasi o‘zgarib, takomillashib boradi.

Bilimlar asosida o‘quvchilarning kuzatuvchanlik, tafakkur, xotira singari bilish qobiliyatlari rivojlanadi, ularda e’tiqod hosil bo'ladi, ilmiy dunyoqarashni shakllantiruvchi g‘oyalar tizimi tarkib topadi.

  • Bilimlar asosida o‘quvchilarning kuzatuvchanlik, tafakkur, xotira singari bilish qobiliyatlari rivojlanadi, ularda e’tiqod hosil bo'ladi, ilmiy dunyoqarashni shakllantiruvchi g‘oyalar tizimi tarkib topadi.
  • Pedagogika fani tarbiyaviy va o‘quv ishlaming mazmuni, tamoyillari, ularni tashkil etish shakllari, usullari hamda yo‘nalishlarini belgilab beradi. , Pedagogika fanining asosiy tushunchasi barkamol shaxsni tarbiyalashdan iborat
  • . Pedagogika fanining asosiy faoiiyati oila va jamiyatning barkamol shaxsni shakllantirishga yo‘naltirilgan birgalikdagi harakatlar (jarayonlar) majmuyi.
  • Tarbiyalash va o‘qitish jarayoni (natijasi)da, odamda muayyan shaxs sifatlari shakllantiriladi. Shaxsni tarbiyalash va o‘qitish orqali o‘zida oldin bo‘lmagan ma’naviy intellektual sifatlarga ega bo‘ladi. Bu hoi shaxsning umri mobaynida uzluksiz davom etadi va uning intellektual salohiyatli bo‘lib yuksalishiga olib keladi.

Download 0.53 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling