Mavzu: “san`AT” tushunchasining keng va tor ma`noga EGA ekanligi reja

Yaxshi zarba qiymatlariga yo'l beradi - Modernizm va postmodernizmning zamonaviy san'atida go'zallik ko'pincha fonga tushib qoladi. Go'zallik joyini Pol Valerie zarba qadriyatlari deb atagan boshqa qadriyatlar egallaydi - yangilik, shiddatlilik, g'ayrioddiylik. Bunday "san'at" an'anaviy san'atdan farqli o'laroq, estetik funktsiyani asosiy va belgilovchi vazifani bajarmaydi, boshqa ijtimoiy funktsiyalarni bajaradi.


San'at  - dunyoni badiiy obrazlarda aks ettirish. San'atdan foydalanib, rassom yoki haykaltarosh o'z g'oyalari va tajribalarini etkazadi.


San'at mavzusi - inson, uning tashqi dunyo va jamiyat bilan o'zaro munosabati. San'at asari - nafaqat muallifning fikrlari va his-tuyg'ularini aks ettiruvchi, balki tomoshabinlarda bu tajribalarni keltirib chiqarishga qodir badiiy asar. San’at xususiyatlari:tasvir, ijodiy tabiat, subyektiv idrok, hissiy-hissiy tajriba. San'atning vazifalari:estetik (estetik didni, go'zallarni tushunishni shakllantiradi), kommunikativ (aloqa vositasi sifatida), tarbiyaviy, kognitiv. San'at tarixi.G'or san'ati ko'rinishidagi ibtidoiy san'atning dastlabki izlari paleolit \u200b\u200bdavriga (miloddan avvalgi 20–40 ming yilliklar) borib taqaladi. Qadimgi dunyoda san'at yuqori darajaga etdi (me'morchilik, haykaltaroshlik, she'riyat, teatr). Unda mifologik tamoyil ustunlik qildi, ya'ni asosiy turlari mifologik xudolar edi, faol qahramonlar ulug'landi, jamiyatdagi odamlarning birligi namoyish etildi. O'rta asrlarda san'at ilohiyot (din) doirasida rivojlandi, o'sha paytda monumental ibodatxonalar qurildi, ikonografiya, fresk san'at keng tarqaldi. O'rta asr san'atining qahramoni kamtar va passivdir. Uyg'onish davrida (Yangi vaqt) ustalar arxitektura, rasm, haykaltaroshlik, she'riyat, teatrda qadimiy naqsh va qonunlarga qaytishga intilishdi. Odamlarning o'ziga xosligi, shaxsning jamiyatdan ustuvorligi e'lon qilindi. XIX asr oxiridan boshlab zamonaviy san'atda ko'plab yangi san'at turlari (kino va fotografiya) paydo bo'ldi.