IV.YANGI MAVZUNI MUSTAHKAMLASH
Savol va topshiriqlar
Quyidagi atmalarni izohini ayting:
ayiruv bog’lovchilari -
so‘roq va taajjub yuklamalari –
undov so‘zlar –
bog‘lamalar –
juft olmoshlar –
munosabat shakli —
egalik qo‘shimchalari -
V.UYGA VAZIFA:
Oila a'zolaridan biriga tavsifnoma yozib kelish.
VII “A” “B” sinf Ona tili № 18.05.2015
Mavzu:TAKRORLASH
Darsning maqsadi:
ta'limiy maqsad – O’tilgan mavzular yuzasidan mustahkamlash;
tarbiyaviy maqsad - o'quvchilarni Vatanga muhabbat ruhida tarbiyalash;
d)rivojlantiruvchi maqsad - o'quvchilarning yozma nutqini rivojlantirish.
Darsning jihozi: Darslik, ona tilidan ko’rgazmalar to’plami, kompyuter, rasmlar.
Darsning turi: mustahkamlovchi.
Darsning usuli: suhbat, bahs-munozara.
DARSNING BORISHI:
I.DARSNI TASHKIL QILISH:
a) salomlashish;
b) davomatni aniqlash;
d) xona tozaligining nazorati.
e) she’riy daqiqalar
II.O‘TILGAN MAVZUNI QAYTARISH:
1.Olmosh haqida gapiring.
2. Olmoshlar ishtirokida gaplar tuzing.
3. Kishilik olmosMari qaysilar?
4.0‘zlik olmoshining grammatik xususiyatlari haqida gapirib bering.
5.So‘roq olmoshlariga misollar ayting.
III.YANGI MAVZU BAYONI
1-topshiriq.Matnni o‘qing, undagi g‘oya to‘g‘risida bahslashing.Olmoshlarni topib, izohlang.
Sizga ta’zim, onajon! Ona Yer, ona Quyosh, Sizlarga ta’zim! Menga to‘yib-to‘yib kuladigan, yiglaganda esa to‘yib-to‘yib yiglaydigan qalb ato etdingiz.
Hech qachon kulgim ham, yig‘im ham soxta bo‘lmaydi, hech qachon kemtik baxtni baxt demadim, birovlardan qolgan- qutgan baxt bilan kifoyalana beradiganlar qatorida hech qachon turmadim. Kulganda dunyoni kulgiga, yiglaganda dunyoni yig‘iga toldirdim.
Sizga ta’zim, onajon! Sizlarga ta’zim ona Yer, ona Quyosh! (Yo'ldosh Sulaymon)
Do'stlaringiz bilan baham: |