Mavzu: Tafakkur


Download 0.63 Mb.
Sana06.04.2023
Hajmi0.63 Mb.
#1277507
Bog'liq
3. Презентация takakkur

Mavzu: Tafakkur

  • Reja:
  • Tafakkur haqida tushuncha
  • Tafakur jarayon sifatida
  • Tafakkurning turlari
  • Tafakkur formalari

Tafakkur…

  • Sezgi, idrok va tasavvur protseslarida narsa va hodisalarning tashqi hususiaytlariya’ni bizning sezgi organlarimizga bevosita ta’sir ko’rsatgan belgi va xususiaytlarning aks etishi bu tafakkurdir.

Narsa va hodisalar o’rtasida sabab, natija bog’lanishlarini shuningdek narsa va hodisalarning rivojlanishi tafakkur mahsulidir

  • Narsa va hodisalar o’rtasida sabab, natija bog’lanishlarini shuningdek narsa va hodisalarning rivojlanishi tafakkur mahsulidir

Tafakkur yangilik yaratishda muhim omil va asos

Buyuk tafakkur sohiblari:

Abu Nasr Farobiy

Al Xorazmiy

Tafakkur xususiyati

  • Konkret amaliy tafakkur narsalar bilan ish bajarish protsesida ularni bevosita idrok etishga suyanuvchi bu tafakkurdir.
  • Tafakkur turlari tafakkur sifatlari bilan mujassamlashmog’I zarur

Tafakkurning boyib borishida jamiyat, oila, ijtimoiy muhitkatta ahamiyatga ega

  • Tafakkurning boyib borishida jamiyat, oila, ijtimoiy muhitkatta ahamiyatga ega

Tafakkurning o’ziga xosligi

  • Idrok etuvchi tafakkur maktab yoshigacha bo’lgan bolalar uchun xosdir
  • O’smirlar tafakkuri ancha o’zgachaliklarga ega

Tafakkur faoliyati

  • Tafakkur faoliyati analiz, sintez qilish, taqqoslash umumlashtrish abstraktlashtirish va konkretlashtirish kabi fikrlash operatsiyalari yordamida amalga oshadi

Taafakkur…

Taqqoslash

  • Taqqoslash – narsa va hodisalarni bir=biriga solishtirish, ular orasidagi o’xshashlik va farqlarini topishdir

Tafakkurda umumiylashtirish

  • Umumlashtirish doimo konkretlashtirish bilan birgalikda o’tadi. Konkretlash muayyan umumiy turkumga kiruvchi qisman narsa haqidagi fikrdir. Konkretlash umumiyni konkret kaktlar orqali ko’rsatishda umumlashtirilgan nazariy bilimlardan misollar keltirishda namoyon bo’ladi.

O’quvchilarning muayyan qonuniyatlarni qanchalik o’zlashtirganligi ularning tafakkur darajasi bilan belgilanadi

  • O’quvchilarning muayyan qonuniyatlarni qanchalik o’zlashtirganligi ularning tafakkur darajasi bilan belgilanadi

Tafakkur qilish hayotning asosiy birligi

Tafakkur va ijod

  • Tafakkur va ijodni o’zida mujassamlashtirgan olimlardan biri bu –
  • Dekart

Tafakkur shakllanishda davom etuvchi jarayondir

Foydalanilgan adabiyotlar:

  • I.G’oziyev “Umumiy psixologiya”
  • A.Jalolov “Kasb qanday tanlanadi”

E’tiboringiz uchun rahmat!

  • E’tiboringiz uchun rahmat!

Download 0.63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling