mavzu test Tarbiya jarayoni necha turga bo’linadi? Tarbiya vazifalari necha turga bo’linadi? 6
Download 15,7 Kb.
|
1-mavzu test
- Bu sahifa navigatsiya:
- KONSEPSIYASI
- Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida qaysi fanlarni birlashtirgan holda yagona “Tarbiy” fani joriy etildi
5-mavzu test Tarbiya jarayoni necha turga bo’linadi? 9 * 4 2 6 Tarbiya vazifalari necha turga bo’linadi? 6 * 4 8 10 Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 6-iyundagi 422-son qaroriga asosan Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilari uchun “Tarbiya” fani KONSEPSIYASI qoidalari necha bobdan iborat? 5 * 4 3 6 Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 6-iyundagi 422-son qaroriga asosan Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilari uchun “Tarbiya” fani KONSEPSIYASI qoidalari necha banddan iborat? 22 * 20 15 24 Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 6-iyundagi 422-son qaroriga asosan Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilari uchun “Tarbiya” fani KONSEPSIYASI qoidalarining 4-bobi………….. ………………………. deb yuritiladi . O‘quv-metodik majmuaga qo‘yiladigan talablar * Umumiy qoidalar Konsepsiyani joriy etishning asos va prinsiplari Konsepsiyaning dolzarbligi va zarurati Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 6-iyundagi 422-son qaroriga asosan Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilari uchun “Tarbiya” fani KONSEPSIYASI qoidalarining 3-bobi………….. ………………………. deb yuritiladi . Konsepsiyani joriy etishning asos va prinsiplari * Umumiy qoidalar O‘quv-metodik majmuaga qo‘yiladigan talablar Konsepsiyaning dolzarbligi va zarurati Umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida qaysi fanlarni birlashtirgan holda yagona “Tarbiy” fani joriy etildi? “Odobnoma”, “Vatan tuyg‘usi”, “Milliy istiqlol g‘oyasi va ma’naviyat asoslari” “Dunyo dinlari tarixi” * “Odobnoma”, “Vatan tuyg‘usi”, “O‘zbekiston tarixi” “Milliy istiqlol g‘oyasi va ma’naviyat asoslari” “Dunyo dinlari tarixi” “Jahon tarixi” “O‘zbekiston tarixi”, “Jahon tarixi”, “Vatan tuyg‘usi” Umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘quvchilari uchun “Tarbiya” fani konsepsiyasi o‘qitish bo‘yicha qo‘yiladigan minimal malaka talablari, kompetensiyalar, baholash tartibi va o‘quv dasturlari quyidagi bosqichlarning qaysi birida ishlab chiqilishi zarurligi aniq ko‘rsatilgan? *boshlang‘ich sinf (A2), to‘qqizinchi sinf (A2+), o‘n birinchi sinf (V1) bitiruvchi boshlang‘ich sinf (A1), to‘qqizinchi sinf (A2+), o‘n birinchi sinf (V3) bitiruvchi boshlang‘ich sinf (A1), to‘qqizinchi sinf (C2+), o‘n birinchi sinf (B1) bitiruvchi boshlang‘ich sinf (B2), to‘qqizinchi sinf (A2), o‘n birinchi sinf (V1) bitiruvchi Download 15,7 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling