Mavzu: To‘g‘ri va noto‘g‘ri kasrlar

4. Этапы урока, метод, рекомендованный для применения.

№/№	Этапы урока	Метод, рекомендуемый для применения	Распреде-ление времени
1	Оргмомент		2 мин.
2	Анализ домашнего задания Опрос по домашнему заданию. Решение тренировочных упражнений	Фронтальная беседа Комментированный диктант Самостоятельная работа	5 мин 10мин 20 мин
3	Подведение итогов		5 мин
4	Задание на дом		3 мин.

6. Детали урока

Устная фронтальная беседа с классом, пока учащийся у доски записывает решение №…

- Назовите три числа, которые: а) делятся на 2; б) делятся на 5; в) делятся на 2 и на 5; не делятся ни на 2 и ни на 5.

• 
  Как по записи натурального числа узнать, делится оно на 9 или не дедитя на 9?
  
• 
  Любое ли число, которое оканчивается цифрой 3, делится на 3?
  

Комменитрованный диктант

• 
  Запишите три двузначных числа, которые делятся на 2 (на 5).
  
• 
  Запишите числа: 0, 2, 5, 10,15, 20. Подчеркните те из них, которые делятся на 10 (на 2).
  
• 
  Закончите предложение: «Число делится на 3 (на 9), если сумма его цифр …».
  
• 
  Напишите четырехзначное число, которое делится на 3 (9).
  

Самостоятельная работа по вариантам.

I вариант

1. Из чисел 15897, 39156, 62173, 71835 и 95868 выпишите те, которые: а) кратные 9; б) делятся на 2; в) кратны 2 и 3; г) не делятся ни на 5, ни на 9.

2. Запишите все делители числа 28 и три числа, кратные 28.

3. Найдите все числа, кратные 5, которые являются решениями неравенства 36

II вариант

1. Из чисел 14893, 46382, 53280, 61545 и 75243 выпишите те, которые: а) кратны 2; б) делятся на 3; в) делятся и на 3, и на 5; г) не кратны ни на 2, ни на 9.

2. Запишите все делители числа 40 и три числа, кратные 40.

3. Найдите все числа, кратные 19, которые являются решениями неравенства 38

7 – sinf Algebra

Mavzu: Masalalarni tenglamalar yordamida yechish.