Maxsus fanlarni o‘qitish mеtodikasi” fanining o’quv dasturi bilim sohasi

3-Modul. Maxsus fanlaridan zamonaviy o’quv adabiyotlarini yaratish va amaliyotga joriy etish texnologiyasi.
Modulli texnologiya asosida o’quv adabiyotlarni yaratish imkoniyatlari. Maxsus fanlaridan elektron darsliklarni yaratish texnologiyasi. Elektron darslik tuzilmasini ishlab chiqish (4 soat).


4-Modul. Maxsus fanlarni o’qitishda faol usul va uslublardan foydalanish.
Ta’limni faollashtirishning ahamiyati. Munozara, fikrlashga majburlash, ishchanlik yoki rolli o’yinlar, guruhiy ishlash usullari.
Fikrlashga majburlash. Pinbord. Ishchanlik yoki rolli o’yinlar. Psixogimnastika. Yunaltiruvchi matn usuli.
Loyiha usuli. Muammoli o’qitish uslubi. Modulli o’qitish metodi. Dasturlash-tirilgan o’qitish metodi.
Махсус fanlarini o’tishda elektron ta’lim resurslaridan foydalanish. Elektron o’quv adabiyotlari. Elektron darslik. Махсус fanlarini o’qitishda qo’llaniladigan metodlar.
Munozara. Mashq metodi. Sharhlangan mashqlar. Og’zaki mashqlar. Ishbilarmonlik yoki rolli (vaziyatli) o’yin. Muammoli vazifalar metodi. Topshiriq metodi. Videometod.
Laboratoriya metodi. Suhbat. Davra suhbati” metodi. Individual (amaliy) metod. “Ishbop o’yin” metodi. Blum savollari. Sinkveyn. Ijodiy izlanish metodlari. Amaliy dars ishlanmasi. (12 soat).
5-Modul. Maxsus fanlaridan zamonaviy o’quv adabiyotlarini yaratish va amaliyotga joriy etish tеxnologiyasi.
Modulli texnologiya asosida o’quv adabiyotlarni yaratish imkoniyatlari.
Maxsus fanlaridan elektron darsliklarni yaratish texnologiyasi. Elektron darslik tuzilmasini ishlab chiqish (4 soat).
6-Modul. Maxsus fanlarini o’qitish bo’yicha pedagogik tajriba-sinov ishlarini tashkil etish va o’tkazish.
Maxsus fanlarini modulli metodika asosida o’qitish bo’yicha tajriba sinov ishlari. Tajriba sinov ishlarini tashkil etish. Maxsus fanlarini modulli metodika asosida o’qitish bo’yicha tajriba sinov ishlari. Tajriba sinov ishlarini tashkil etish. (4 soat).