5. Täze temany berkitmek:Sorag-jogap alyşmak: 1. p esasly hasaplaýyş sistemalarynda sanlary goşmak haýsy düzgün boýunça ýerine ýetirilýär?2. Ikilik hasaplaýyş sistemasynda sanlary bölmek nähili ýerine ýetirilýär?3. Kompýuterde haýsy hasaplaýyş sistemasy ulanylýar we näme üçin?
Gönükmeler: 1. Goşmagy ýerine ýetiriň:
a) 11112 + 1011112; b) 101,1112 + 11,1012.
2. Aýyrmagy ýerine ýetiriň:
a) 110012 – 101012; b) 110,01112 – 10,1011012.
6. Öý işini tabşyrmak:
Geçilen täze temany okamak we özleşdirmek. §6 sah.37-40.
7. Sapagy jemlemek we okuwçylaryň bilimlerini bahalandyrmak: Soraglara takyk, dogry jogap beren, sapakda işjeňlik görkezip, temany gürrüň bermäge işjeň gatnaşan okuwçylar atlandyrylyp, olar bahalandyrylýar (bahalar synp žurnalyna, gündeliklere goýulýar).
Sapakda nämeler öwrendiňiz? Sapak gyzykly geçdimi?
Ýazan mugallym: ________________________________________________
Bellik:______________________________________________________________
Barlan: Müdiriň okuw işleri baradaky orunbasary __________________________
Do'stlaringiz bilan baham: |