Методические рекомендации и материалы по проведению итоговой государственной аттестации по информатике и информационным

ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
В данной методической разработке содержатся рекомендации по проведению итоговой государственной аттестации. Каждый экзаменационный билет охватывает темы учебной программы 5-11 классов по предмету «Информатика и информационные технологии» в общеобразовательных школах.
Каждый экзаменационный билет итоговой Государственной аттестации для 9-х классов охватывает темы из учебного плана 8 и 9 классов по информатике и информационным технологиям в общеобразовательных школах, а вопросы основаны на учебниках для 8 и 9 классов (2020 г.).
В каждом билете по 3 задания: 2 теоретических и 1 практическое задание. На подготовку по выбранному билету ученику даётся время (50 минут).
Также, экзаменационный материал итогового экзамена для 11 классов охватывает темы из учебного плана 5-11классов по информатике и информационным технологиям в общеобразовательных школах. Вопросы составлены на основании учебников 6, 7 классов (2017 г.), 8 классов, 9 классов (2015 г.), 10 классов (2017 г.) и 11 класса (2018 г.). В каждом билете по 3 задания: 1 теоретическое и 2 практических задания. На подготовку по выбранному билету ученику даётся время (60 минут).
Школы с углубленным изучением предмета “Информатика и ИТ”, на основании решения методического совета точных наук, должны включить в варианты каждого задания еще дополнительные вопросы в соответствии с учебной программой, для решения которых выделяется дополнительное время.
Каждое задание экзаменационного билета для учащихся оценивается по пятибалльной шкале.
Ответ ученика на каждый вопрос также оценивается по пятибалльной системе оценки. Баллы суммируются, выводится средний балл. Например, 5+4+3=12:3=4.


Работы учеников оцениваются по следующим критериям:
Критерии оценок по практическим заданиям:

№