Методические рекомендации и материалы по проведению итоговой государственной аттестации по всемирная истории для учащихся 11 классов общеобразовательных

билет

1. 
   Расскажите о возникновении городов-государств в Месопотамии.
   
2. 
   Расскажите о уникальном стиле строительства амфитеатра Колизей.
   
3. 
   Творчество и творчество Людвига и Бетховена.
   

1. билет

1. 
   Изобретение паровой машины и ее историческое значение.
   
2. 
   Расскажите о строительстве Великой Китайской стены и ее конкретной функции.
   
3. 
   Творчество и творчество Галилео Галилея.
   

24. билет

1. 
   Образование государства Ахеменидов и его место в мировой истории.
   
2. 
   Расскажите об уникальных архитектурных стилях собор Святой Софии (Константинополь).
   
3. 
   Творчество и творчество Джордано Бруно.
   

25. билет

1. 
   Создание телефона и его значение сегодня.
   
2. 
   Расскажите о строительстве Эйфелевой башни и ее уникальных архитектурных стилях.
   
3. 
   Жизнь и творчество Вольфганга Амадея Моцарта.
   

26. билет

1. 
   Расскажите о крестовых походах.
   
2. 
   Отличительные стили строительства Персепольского царского дворца.
   
3. 
   Творчество и деятельность ученого-астронома Николая Коперника.
   

27. билет

1. 
   Расскажите о франко-прусской войне и ее завершении.
   
2. 
   Место мавзолея Тадж-Махал в мировой архитектуре.
   
3. 
   Жизнь и творчество Даниэля Дефо.
   

28. билет

1. 
   Основание ООН.
   
2. 
   Расскажите о месте Пизанской башни в истории.
   
3. 
   Жизнь и творчество Иоганна Вольфганга Гете.
   

29. билет

1. 
   Начало Великой Французской буржуазной революции.
   
2. 
   Расскажите о храме богини Артемиды.
   
3. 
   Жизнь и творчество Джонатана Свифта.
   

30. билет

1. 
   Расскажите о создании самолета.
   
2. 
   Строительство Тауэрского моста.
   
3. 
   Жизнь и творчество Иоганна Себастьяна Баха.