Методические рекомендации область знаний: 100000 Гуманитарная область Область образования

4.1.11.Особенности психологизма в изображении подростка в романе 
Ф.М.Достоевского «Подросток»; 
4.1.12.Диалог и его функции в пьесе А.П.Чехова «Вишневый сад»; 
4.1.13.Анималистические образы и их функция в пьесе А.П.Чехова «Чайка»; 
4.1.14.Мотив женской судьбы в романе Л.Н.Толстого «Анна Каренина»; 
4.1.15.Диалог и его функции в романе Л.Н.Толстого «Войн и мир»; 
4.2.Таблица заполняется по следующему образцу: 
Компоненты 
Введения 
Определение 
Объект 
Представляет собой знание, порождающее проблемную 
ситуацию, объединенное в определенном понятии, и 
определяется как область научных изысканий работы.
Предмет 
Представляет собой новое научное знание об объекте 
исследования, получаемое исследователем в результате 
научных изысканий. В состав предмета исследования 
может войти и инструмент получения этого нового 
научного знания об объекте исследования, если он 
обладает существенными признаками новизны. Два 
важных факта, которые следует учитывать: 1.Объект и 
предмет исследования соотносятся между собой как 
общее и частное. 2.Предмет исследования, как правило 
находится в границах объекта исследования. 
Тема курсовой 
работы 
Объект: 
Предмет: 
Актуальность 
При разработке актуальности следует убедиться в том, 
что выбранная тема актуальна. Признаки актуальности 

---

заключаются в следующем: 1.интерес ученых и 
специалистов в сторону затронутого вопроса; 2.малая 
степень изученности вопроса; 3.дискуссионность темы; 
4.нужды социальных групп или всего населения в 
результатах изучения темы, проблемы.
Тема курсовой 
работы 
Актуальность: 
Цель 
Цель курсовой работы – это то, ради чего необходимо 
провести исследование. Чтобы определить цель 
курсовой правильно, необходимо ознакомиться с темой 
работы. Как правило, тема известна заранее и уже 
содержит подсказки о том, какова будет цель 
исследования. 
Цель – это конечный результат, к которому стремится 
исследователь. Сформулировать цель можно как 
процесс или как действие. Она должна начинаться с 
подобных слов: 1.целью является анализ…; 2.Целью 
является выяснение…; 3.Целью является 
характеристика…; 4.Целью является определение 
степени чего-либо…; 5.Целью является выяснение 
специфики…