Методические рекомендации по формированию функциональной грамотности обучающихся 5-9-х классов с использованием открытого банка заданий на цифровой платформе

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по формированию функциональной грамотности 
5-9 классы 
Глобальные компетенции 
 
82 стр. из 124 
9. Примерная рабочая программа основного общего образования. Химия. Базовый 
уровень (для 8–9 классов образовательных организаций), 2021 г. [Электронный ресурс]. 
URL: https://edsoo.ru/Predmet_Himiya.htm (дата обращения: 10.12.2021).
10. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 08.06.2020) «Об образовании в 
Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.07.2020) [Электронный ресурс]. 
URL: 
http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/66c0c83e63d34f08870033f564792
17971de7ae4/ (Дата обращения 02.11.2021).
11. Басюк В.С., Ковалева Г.С. Инновационный проект Министерства просвещения 
«Мониторинг формирования функциональной грамотности»: основные направления и 
первые результаты // Отечественная и зарубежная педагогика. 2019. Т. 1, № 4 (61). С. 13–
33. 
12. Беловолова Е.А., Солдатов В.Ф. Мониторинг функциональной грамотности 
обучающихся6 новые возможности для развития региональной оценки качества общего 
образования // Отечественная и зарубежная педагогика. 2020. Т. 2, № 2 (70). С.262-274 
13. Глобальные вопросы повестки дня. [Электронный ресурс]. URL: 
https://www.un.org/ru/sections/issues-depth/global-issues-overview/ 
(Дата 
обращения: 
02.11.2020).
14. Зимняя И.А. Педагогическая психология. М.: Московский психолого-социальный 
институт, 2010. 448 с. 
15. Ковалева Г.С. Что необходимо знать каждому учителю о функциональной 
грамотности // «Вестник образования России», 2019, №16 Август. С. 32-36 
16. Ковалева Г.С., Коваль Т.В., Дюкова С.Е. Глобальные компетенции. Выпуск 1. 
Сборник эталонных заданий. 5, 7 классы / Под ред. Г.С. Ковалевой, Т.В. Коваль. М., СПб.: 
Просвещение, 2020. 79 с.
17. Ковалева Г.С., Коваль Т.В., Дюкова С.Е. Глобальные компетенции. Сборник 
эталонных заданий. 8-9 классы / Под ред. Г.С. Ковалевой, Т.В. Коваль. М., СПб.: 
Просвещение, 2021. 
18. Коваль Т.В., Дюкова С.Е. «Глобальные компетенции» и образовательный процесс: 
что изменяется в деятельности школы и учителя? // Преподавание истории и 
обществознания в школе. 2021. № 5. С. 39-42.
19. Коваль Т.В., Дюкова С.Е. «Глобальные компетенции»: опыт разработки 
национальных учебно-диагностических материалов // Отечественная и зарубежная 
педагогика. 2020. Т. 2, № 2 (70). С.42-58 

---