Методические рекомендации по написанию курсовых работ по логопедии Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»
Download 0.89 Mb. Pdf ko'rish
|
metod rekomendacii po napisaniyu kurs rabot po logopedii
- Bu sahifa navigatsiya:
- Первая глава
|
Основная часть в курсовой работе состоит из 2-х глав, содержащих
обзор литературных материалов и непосредственно описание эксперимента и его результатов. В содержании раскрываются все пункты составленного ранее плана. Первая глава представляет собой анализ литературных источников по проблеме исследования. Изучение литературы начинают с психологических, лингвистических, педагогических, дефектологических работ общего характера, где рассматривается состояние данной проблемы в историческом и современном аспектах, представлены важнейшие теоретические положения, составившие основу исследования. При этом ставится цель по возможности глубже изучить теоретические основы темы, изучить и отразить в работе различные точки зрения. Литературный обзор, должен быть многоаспектным. Изучение литературы рекомендуется начинать с соответствующего теме исследования раздела учебника по логопедии, там же можно ознакомиться со списком рекомендуемых базовых источников. Значимыми для письменного анализа специальной литературы, представленного в курсовой работе, являются журнальные статьи, а также публикации в сборниках научных трудов, публикации выступлений на научных конференциях, которые содержат наиболее современные сведения по проблемам логопедии. Изучение литературы помогает составить концепцию об объекте исследования; определить содержание методики исследования, а затем, при выполнении исследования, теоретически осмыслить собранный эмпирический материал. Литературный обзор состояния изучаемой проблемы не сводится к 12 последовательному изложению или цитированию источников. Студентам рекомендуется учитывать то, что содержание курсовой не должно быть похоже на реферат или конспект пособий. Оно представляет собой обобщенный анализ литературы, значимой для полноценного представления о проблеме и аспектах ее изучения. При написании работы студенту рекомендуется корректно использовать литературные материалы, делать ссылки на авторов и источники, откуда заимствуется анализируемая информация. В тексте необходимо указывать имена авторов рассматриваемых публикаций или делать цифровые ссылки, соответствующие нумерации списка литературы (цифровые ссылки даются не в середине предложений, а в конце, перед точкой). Прямые цитаты заключаются в кавычки и сопровождаются цифровой ссылкой, например: [1, С. 10], где 1 - порядковый номер источника в списке литературы, 10 - номер страницы в данном источнике, на которой расположен цитируемый текст. Прямых цитат не должно быть много, чужие таблицы и рисунки в тексте желательно не приводить. Анализ литературы помогает: – выбрать аспект изучения интересующей проблемы, – определить методологические подходы к ее изучению, – представить основное содержание методики экспериментального исследования. В конце всей первой главы дается обобщение, в котором кратко характеризуются теоретические основы предстоящего исследования, то есть приводятся важнейшие сведения из области знаний, наук, на основе которых будет разрабатываться содержание методики констатирующего исследования по выбранной проблеме. 13 Особо значимым требованием к курсовой работе является обязательное наличие в ней практической или экспериментальной части. Download 0.89 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|